Учебный проект I read you by your face!: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Автор проекта) |
(→Автор проекта) |
||
Строка 2: | Строка 2: | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
− | #[[Участник: | + | #[[Участник: Минасян Вика|Вика Минасян]] |
== Предмет, класс == | == Предмет, класс == |
Версия 16:22, 12 марта 2018
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
9 grade
Краткая аннотация проекта
The project helps students to develop their lexical skills, enhance their vocabulary on the topic "appearance" , learn new grammatical structures (Judging by, According to)
Вопросы, направляющие проект
What is appearance? Is there aby connection between our body and traits of character?
Основополагающий вопрос
Is our appearance connected with traits of character?
Проблемные вопросы
Is our body connected with our character, or character with the body? What is of the first importance?
Учебные вопросы
He has a straight nose, it means that he is ...? He has plump lips, it means that he is...? Her hair are soft and silky, it means that...&
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте I read by your face