Результаты исследования учащихся в проекте Основы цветоведения: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
| − | + | 1. Создать ментальную карту, чтобы проследить построение цветовых гармоний. | |
| − | + | 2. Ответить на проблемный вопрос, познакомившись с цветовой гармонией, основными типами цветовых гармоний. | |
| + | |||
| + | 3. Проанализировать принципы построения цветовых гармоний. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 14:51, 31 января 2018
Содержание
Авторы и участники проекта
Брусенкина Ольга Николаевна и участники группы Аналитики
Тема исследования группы
Типы цветовых гармоний
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие существуют типы цветовых гармоний?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что цветовая гармония - это важнейшее средство художественной выразительности.Цветовая гармония — это согласованность цветов между собой в результате найденной пропорциональности площадей цветов, их равновесия и созвучия, основанного на нахождении неповторимого оттенка каждого цвета.
Цели исследования
1. Создать ментальную карту, чтобы проследить построение цветовых гармоний.
2. Ответить на проблемный вопрос, познакомившись с цветовой гармонией, основными типами цветовых гармоний.
3. Проанализировать принципы построения цветовых гармоний.
