Учебный проект Актуальная Античная философия: различия между версиями
(→Другие документы) |
(→Другие документы) |
||
Строка 82: | Строка 82: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
− | [[Учебный проект Философия образования XXI века | + | [[Учебный проект Философия образования XXI века]] |
− | ]] | + | |
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Версия 13:53, 14 февраля 2011
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина, курс
- 3 Краткая аннотация
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Дисциплина, курс
философия, группа Ди-07-1
Краткая аннотация
Цель проекта - привлечение студентов к самостоятельному проблемному изучению философии.Студенты должны научиться самостоятельно подбирать и оценивать информацию по курсу, научиться связывать идеи и особенности личности, исторической обстановки, аргументированно отстаивать свою позицию в учебной дискуссии. Обучение должно ориентировать на поиск ответов на актуальные вопросы человеческой жизни.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем состоит актуальность античной философии для нынешнего поколения молодых людей?
Проблемные вопросы
Для чего нужно изучать идеи того или иного философа?
Каково мировоззрение философа?
Учебные вопросы
Когда и в какой исторической обстановке жил философ?
Кто и что повлияло на его взгляды?
Что нового привнес философ в мировую копилку мыслей?
Какие из его мыслей вам кажутся современными, а какие устаревшими?
План проведения проекта
Проект рассчитан на 2-3 недели. В ходе которых студенты получают задание, разбиваются на группы и исследуют каждый своего философа и в группе - философскую школу. Студенты должны представить результаты своих исследований в виде статьи, презентации и т.д. Каждая из групп представляет свои результаты, защищает свой проект, после чего приступаем к дискуссии по основополагающему вопросу.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования студентов в проекте Актуальная Античная философия
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Самооценка готовности группы к защите проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Правила работы в ВикиВГИПУ
Шаблон:Вики-статья студента
Полезные ресурсы
http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php
http://philosophy.wideworld.ru/
http://istina.rin.ru/philosofy/
http://www.filosofi-online.ru/
http://www.sunhome.ru/philosophy
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Философско-культурологический анализ феномена одиночества