Учебный проект Актуальная Античная философия: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
Строка 49: Строка 49:
 
[[Изображение:Критерии оценки презентации1.doc]]
 
[[Изображение:Критерии оценки презентации1.doc]]
  
[[Самооценка_готовности_группы_к_защите_проекта.doc‎ ]]
+
[[Самооценка_готовности_группы_к_защите_проекта.doc‎]]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Версия 01:00, 25 января 2011

Автор проекта

Карпова Татьяна Вячеславовна

Дисциплина, курс

философия, группа Ди-07-1

Краткая аннотация

Цель проекта - привлечение студентов к самостоятельному проблемному изучению философии.Студенты должны научиться самостоятельно подбирать и оценивать информацию по курсу, научиться связывать идеи и особенности личности, исторической обстановки, аргументированно отстаивать свою позицию в учебной дискуссии. Обучение должно ориентировать на поиск ответов на актуальные вопросы человеческой жизни.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем состоит актуальность античной философии для нынешнего поколения молодых людей?

Проблемные вопросы

Для чего нужно изучать идеи того или иного философа?

Каково мировоззрение философа?

Учебные вопросы

Когда и в какой исторической обстановке жил философ?

Кто и что повлияло на его взгляды?

Что нового привнес философ в мировую копилку мыслей?

Какие из его мыслей вам кажутся современными, а какие устаревшими?

План проведения проекта

Проект рассчитан на 2-3 недели. В ходе которых студенты получают задание, разбиваются на группы и исследуют каждый своего философа и в группе - философскую школу. Студенты должны представить результаты своих исследований в виде статьи, презентации и т.д. Каждая из групп представляет свои результаты, защищает свой проект, после чего приступаем к дискуссии по основополагающему вопросу.

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования студентов в проекте Актуальная Античная философия

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Файл:Критерии оценки презентации1.doc

Самооценка_готовности_группы_к_защите_проекта.doc‎

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Философско-культурологический анализ феномена одиночества

Другие документы