Результаты исследования группы Тенденции развития информационного общества/ПИМ-17

Авторы и участники проекта

Старцев Аким

Зрячев Сергей

Митькин Иван

Максим Максимов

Ростов Андрей

Тема исследования группы

Тенденции развития информационного общества

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Каковы положительные и негативные последствия формирования информационного общества?

Гипотеза исследования

Развитие информационных технологий ведет к положительным и отрицательным последствиям

Цели исследования

1. Выяснить, как возникла концепция информационного общества, в чем ее суть
2. Проанализировать основные тенденции развития информационного общества
3. Проанализировать опасности информационного общества

Задачи исследования

1. Построить ленту времени "Информационные революции"
2. Выяснить какие ученые внесли вклад в развитие концепции информационного общества
3. Проанализировать основные тенденции развития информационного общества, его опасности

Актуальность

Данная тема актуальна, потому что информационные технологии затрагивают множество сфер жизнедеятельности общества.

Информационное общество

Информационное общество - общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей ее формы - знаний.

Характеристики информационного общества

• Любой индивид, группа лиц или организация в любой точке страны и в любое время могут получить за плату или бесплатно на основе автоматизированного доступа любую информацию и знания, необходимые для их жизнедеятельности
• В обществе производится и доступна любому индивиду, группе или организации современная информационная технология;
• Имеются развитые инфраструктуры, обеспечивающие создание национальных информационных ресурсов в объеме, соответствующем постоянно убыстряющемуся научно-технологическому и социально-историческому прогрессу
• Происходит процесс ускоренной автоматизации и роботизации всех сфер и отраслей производства и управления
• Происходят радикальные изменения социальных структур, следствием чего оказывается расширение сферы информационной деятельности и услуг.

Учёные, внёсшие вклад в развитие концепции информационного общества

Авторы концепции "Информационного общества"

Информационные революции

Сегодняшний этап развития общества характеризуется широким проникновением информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) во все сферы жизнедеятельности человека. Современное состояние науки, техники и производства позволяет говорить о том, что мировое сообщество вступило в новую стадию своего развития: информационное общество, главным ресурсом которого является информация. Характерным для информационного общества является переход от традиционной экономики к экономике, основанной на знаниях, от бумажных носителей информации к безбумажным технологиям ее обработки. Но сформированность информационного общества определяется не только технологической составляющей. Важным является личностное развитие членов общества, удовлетворение их потребностей в информационных продуктах и услугах.

Исторический процесс информатизации общества точно описывается с помощью последовательности информационных революций, связанных с появлением новых, для своего времени, технологий.

Лента времени

Информационная революция заключается в изменении способов и инструментов сбора, обработки, хранения и передачи информации, приводящем к увеличению объёма информации, доступной активной части населения. Таких революций шесть:

• Первая информационная революция заключается в появлении языка и членораздельной человеческой речи.

• Вторая информационная революция связана с изобретением письменности. Это изобретение позволило не только обеспечить сохранность уже накопленной человеческим обществом информации, но и повысить её достоверность, создать условия для более широкого, чем ранее, распространения информации.

• Третья информационная революция порождена изобретением в XV веке книгопечатания, которое многие считают одной из первых информационных технологий. Появление и развитие печатных средств массовой информации, таких как газеты и журналы, явилось результатом третьей информационной революции.

• Четвертая информационная революция началась в ХIХ веке. Тогда были изобретены такие средства передачи и распространения информации как телеграф, телефон, радио и телевидение.

• Пятая информационная революция произошла в середине XX века, когда человечество стало активно использовать вычислительную технику. Применение ЭВМ для обработки научной информации кардинальным образом изменило возможности человека по активной и эффективной обработке информации. Впервые, за всю историю развития цивилизации, человек получил высокоэффективное средство для повышения производительности интеллектуального труда.

• Сегодня мы являемся свидетелями шестой информационной революции связанной с появлением глобальных компьютерных сетей и их интеграцией с технологиями мультимедиа и виртуальной реальности.

Шесть революций изменили общество. На лицо развитие и распространение информации и информационных технологий, что позволяет говорить о наличии процессов информатизации. Информатизация оказывает революционное воздействие на все сферы жизнедеятельности общества, кардинально изменяет условия жизни и деятельности людей, их культуру, стереотип поведения, образ мыслей.

Тенденции развития информационного общества

Основные тенденции развития информационного общества:

• Изменение структуры экономики и структуры труда
• Свобода доступа к информации и свобода ее распространения
• Рост информационной культуры
• Изменения в сфере образования
• Изменение уклада жизни людей

Результаты проведённого исследования

Лента времени - Андрей

Презентация - Иван

Ментальная карта - Сергей

Опрос: Максим и Аким

Лента времени: https://www.tiki-toki.com/timeline/entry/926872/-/

Презентация:

Ментальная карта:https://www.mindomo.com/mindmap/mind-map-3ff5e62f410c4aa0822966da2e02d534

Положительные стороны:

Отрицательные стороны:

Полезные ресурсы

4 качественных ресурса