Результаты исследований учащихся в проекте Психологические конфликты

Авторы и участники проекта

Шумилкина Е., Кокарева а. и группа студентов колледжа "Теоретики"

Тема исследования группы

Управление конфликтом

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как можно управлять течением конфликта?

Гипотеза исследования

Течением конфликта можно управлять, если знать его составляющие.

Цели исследования

Проанализировать, почему возникают конфликты.

Ознакомиться с научными представлениями.

Рассмотреть роль посредника в конфликтах.

Определить, каким должен быть посредник в конфликте.

Сформулировать правила управления конфликтом.

Результаты проведённого исследования

Группа Теоретики Результаты исследований в виде презентации

Вывод

В ходе работы над проектом учащиеся получили знания по теме психологические конфликты, а именно раскрыли суть следующих вопросов:

1.понятие конфликта и его виды

2.конфликты в различных сферах жизни

3.пути разрешения конфликтных ситуаций

4.способы избежания конфликтов.

Полезные ресурсы

Образование в области профилактики аддиктивных форм поведения. Б.И.Хасан и др. М. – 2003г.

Классные часы в 10-11 классах. Е.П.Сгибнева. Ростов на Дону, 2003

Другие документы

Учебный проект Психологические конфликты