Результаты исследований группы Информационные ресурсы/ РЛ-16-1 — различия между версиями
Храмовa (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос) |
Храмовa (обсуждение | вклад) (→Гипотеза исследования) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
== Гипотеза исследования == | == Гипотеза исследования == | ||
− | Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные вопросы России и защищают законом наряду с другими ресурсами. | + | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" |
+ | | style="width: 50%; background-color: #88ceeb; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
+ | Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные вопросы России и защищают законом наряду с другими ресурсами.|} | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== |
Версия 11:01, 12 июня 2017
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Проблемный вопрос
Гипотеза исследования
Информационные ресурсы являются объектами отношений физических, юридических лиц, государства, составляют информационные вопросы России и защищают законом наряду с другими ресурсами.|} Цели исследованияВыяснить понятие «информационные ресурсы»; выяснить их признаки по различным понятиям. Результаты проведённого исследованияИнформационный ресурс — совокупность отдельных документов, массивов документов, обычно структурированных в базы данных и используемых определенной информационной системой. Информационные ресурсы являются одним из видов общественных/экономических ресурсов — факторов производства. Важной особенностью информационных ресурсов является их «неуничтожаемость» — они не исчезают после использования и ими можно пользоваться многократно, копируя без ограничений Выделяются отдельные содержательные свойства и признаки ИР. 1. Массивность ИР. Информационные ресурсы — это всегда массивы или совокупность информации (архивы, фонды библиотек, базы и банки данных), а не отдельная информационная единица. Однако это не конгломераты информации, т.е. не хаотично собранные информационные материалы. 2. Системность или структурированность ИР Как правило, информационные ресурсы всегда систематизированы, т.е. распределены по отдельным критериям в зависимости от их потребительских свойств. ИР всегда представляют собой упорядоченную совокупность в зависимости от какой-либо цели, причем они должны быть логически связаны между собой (например, база данных диссертаций, т.е. научных рукописных трудов, исторические архивные материалы и т.д.). Таким образом, ИР являются систематизированным массивом информации. 3. Фундаментальная ценность ИР. Это свойство ИР выделяет их как благо с незаменимыми качествами. Фундаментальная ценность проявляется как минимум в четырех составляющих: — научной и образовательной деятельности (ИР как знания); — экономической и производственной деятельности (ИР как нематериальные активы предприятий, интегрированный элемент приращения дохода); — управленческой деятельности (ИР как основание и обеспечение принятия решений); — духовно-культурной сфере (ИР как библиотечные, архивные, музейные информационные ценности). Ценность для управленческой человеческой деятельности ставит ИР в один ряд с другими ресурсными основаниями (энергией, природными ископаемыми, кадрами, финансами, культурой и др.); 4. Материальная (экономическая) ценность ИР проявляется в экономическом или стоимостном измерении (т.е. возможности материальной оценки с точки зрения количества и качества информации). Стоимостная характеристика ИР проявляется в добавлении (value adding) стоимости разного рода человеческой деятельности, особенно связанной с интеллектуальными (творческими) ее разновидностями . Особенно это проявляется в современный период развития общества, когда информационные технологии проникли в реальный сектор экономики, рекламный рынок и особенно в сферу услуг. Значительное применение ИР имеют в новой области человеческой деятельности — индустрии знаний. Основные национальные ресурсы Презентация «Основные национальные ресурсы» Наиболее значимые информационные ресурсы для страны, вуза, студентов 1) Архивные ресурсы 2) Информационные предприятия и учреждений 3) Отраслевая информация 4) Научно- техническая информация Значимые для ВУЗа ресурсы 1) Учебники 2) Архивные материалы 3) Экономическая информация 4) Учебно-методические материалы МЕНТАЛЬНАЯ КАРТА [1] ВЕБМИКС ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ВыводВ ходе проделанной работы мы рассмотрели понятие «информационные ресурсы» и изучили их признаки. Узнали, какие материалы необходимы обучающимся в школе и высшем профессиональном учреждении. Мы поняли, какую важность играют информационные ресурсы для организации учебной деятельности. Полезные ресурсыУчебник «Информационные ресурсы» Другие документы |