Учебный проект Повесть Н.В. Гоголя "Невский проспект": различия между версиями
Рената (обсуждение | вклад) (→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
Рената (обсуждение | вклад) (→Авторы и участники проекта) |
||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
==Авторы и участники проекта== | ==Авторы и участники проекта== | ||
| + | #[[Участник:Олга| Ишмуратова Ольга]] | ||
| + | #[[Участник:Рената| Рената Орлова]] | ||
| + | Участники вторая группа (система персонажей) | ||
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
Версия 10:38, 5 мая 2017
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 визитная карточка
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления опыта и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Авторы и участники проекта
- 11 Тема исследования группы
- 12 Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
- 13 Гипотеза исследования
- 14 Цели исследования
- 15 Результаты проведённого исследования
- 16 Вывод
- 17 Полезные ресурсы
- 18 Другие документы
- 19 тест
- 20 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 21 Полезные ресурсы
- 22 Проекты с аналогичной тематикой
- 23 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Литература, 11 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на изучение и анализ повести Н.В. Гоголя "Невский проспект"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Русь, куда ж несешься ты?
Проблемные вопросы
1)Различие внешнего внутреннего в образе девицы
2)Истинное лицо Петербурга
Учебные вопросы
1)Фантастическое в творчестве Гоголя
2)Cредства изображения Петербурга у Гоголя
План проведения проекта
1) 1 Этап - показываем стартовую презентацию, актуализируем знания, учащиеся делятся на группы.
2) 2 этап - происходит разработка темы, затем оценка работы в группе с помощью листов самооценки, оформление результатов проделанной работы. Учащиеся создают вики-статью и ментальную карту.
3) 3 этап - защита своего проекта, рефлексия, выставление оценок.
визитная карточка
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления опыта и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Авторы и участники проекта
Участники вторая группа (система персонажей)
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Цели исследования
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Другие документы
тест
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-12 февраль-май 2017
