Учебный проект "Гражданская война в России": различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 12: Строка 12:
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
В какой степени способен человек понять «правду»  противоположной стороны?
+
===''Основополагающий вопрос''===
  
  
 +
===''Проблемные вопросы''===
  
1. Каковы особенности аргументации в споре о хронологических рамках Гражданской войны?
 
  
2. В чем сильная и слабая стороны Белого Движения?
+
===''Учебные вопросы''===
 
 
3. Почему же все-таки победа была одержана большевиками?
 
 
 
4. Какова роль Гражданской войны в социально-экономическом развитии России? Оцените с разных точек зрения.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. Каковы основные этапы Гражданской войны
 
 
 
2. Какова расстановка сил на разных этапах войны?
 
 
 
3. Каковы особенности идей Белого Движения?
 
 
 
4. Какая идеология двигала большевиками?
 
 
 
5. Каковы основные причины появления «третьей силы»?
 
 
 
6. Каковы основные черты политика военного коммунизма?
 
 
 
7. Каковы особенности международных отношений в период Гражданской войны?
 
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 17:55, 24 марта 2017


Автор проекта

Парфенов Михаил

Предмет, класс

История, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Буклет Парфенов 1.jpg Буклет Парфенов 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы