Учебный проект Горы Туркменистана: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Проблемные вопросы) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| Строка 42: | Строка 42: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследования учащихся в проекте Горы Туркменистана]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Версия 14:42, 19 октября 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
география, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
За что мы любим горы?
Проблемные вопросы
Какие опасности подстерегают в горах?
Чем одни горы отличаются от других?
В чем уникальность гор Туркменистана?
Учебные вопросы
Какие горы есть в Туркменистане?
Какая самая большая гора в Туркменистане?
Какие виды горных растений находятся под охраной?
Сколько видов животных в Койтендаге?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Горы Туркменистана
