Учебный проект "Предмет Технология, в школах": различия между версиями
Rinat07 (обсуждение | вклад) (→Основополагающий вопрос) |
Rinat07 (обсуждение | вклад) (→Проблемные вопросы) |
||
Строка 18: | Строка 18: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | 1.Для чего | + | 1.Для чего нужна технология? |
− | 2.В каких областях | + | 2.В каких областях она применяется? |
− | 3.Чему учит | + | 3.Чему учит предмет Технология? |
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== |
Версия 23:59, 5 июня 2016
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Трудоведение, 7 класс
Краткая аннотация проекта
В Государственном образовательном стандарте среднего общего образования большое внимание уделяется предмету Технология как одному из решающих факторов в формировании у школьника умения учиться и применять многое на практике.
Обучение технологической деятельности учащихся становится всё более популярной в современной образовательной практике. Как развить созидательные навыки, критическое и творческое мышление обучающихся, как научить их ориентироваться и использовать их знания,умения в быту и не только. Именно на эти и многие другие вопросы,мы попытаемся ответить в данном проекте.
Технология-это совокупность процессов обработки или переработки материалов в определённой отрасли производства, а также научное описание способов производства.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какую роль играет технология в жизни человека?
Проблемные вопросы
1.Для чего нужна технология? 2.В каких областях она применяется? 3.Чему учит предмет Технология?
Учебные вопросы
1.С чего начинается обучение Трудоведению? 2.Организация учебного места 3.Техника безопасности
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результат исследования проекта Трудоведение
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего СТЗ-14 февраль 2016