Учебный проект Кодируем информацию

Автор проекта

1. Гайда Маргарита

Предмет, класс

Предмет: Информатика

Краткая аннотация проекта

Данный проект предназначен для учащихся 6 классов в рамках изучения темы «Кодирование информации». Информация играет огромную роль в жизни людей и ее количество с каждым днем все растет и растет. Поэтому очень важными становятся вопросы, как ее сократить, скрыть, передать, то есть закодировать. Данный проект формирует у учащихся целостные представления о способах шифрования, передачи, представления и кодирования информации. В процессе самостоятельных исследований учащиеся познакомятся с различными способами передачи и шифрования информации раньше и в настоящее время, способами кодирования и декодирования информации, узнают, как часто встречаются коды в жизни человека и чем отличается кодирование от шифрования.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как спрятать мысль?

Проблемные вопросы

Какую роль играют шифры в жизни людей?

Какой способ кодирования эффективнее?

Как нас понимает компьютер?

Учебные вопросы

Что такое шифр?

Чем отличается код от шифра?

Что такое кодирование и декодирование?

Как человек передавал информацию раньше и как сейчас?

Какие символы передачи информации вы знаете?

Как закодировать числовую информацию?

Как закодировать картинку или звук?

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии итогового оценивания

Анкета для самооценки командной работы

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Проекты с аналогичной тематикой

В мире кодов

Учебный проект Представление информации в ПК

Учебный проект Человек 21 века в океане информации