Результаты исследований учащихся в проекте Семейный и социальный конфликт в драме А.Н. Островского "Гроза": различия между версиями
Королева (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) |
Королева (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
||
| Строка 21: | Строка 21: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| − | Нами была выявлена следующая система образов пьесы "Гроза": | + | Нами была выявлена следующая система образов пьесы "Гроза". Она отображена на [ментальной карте http://popplet.com/app/#/3184187] |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Каждый из героев типизирован, поэтому мы с легкостью можем встретить и в наши дни очередное значительное лицо в городе, и богатую вдову, содержащую в страхе все семейство, а также человека, осмелившегося противостоять определенной стяжательной системе. | Каждый из героев типизирован, поэтому мы с легкостью можем встретить и в наши дни очередное значительное лицо в городе, и богатую вдову, содержащую в страхе все семейство, а также человека, осмелившегося противостоять определенной стяжательной системе. | ||
Версия 12:49, 19 апреля 2016
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы "Психологи"
Тема исследования группы
Семейные отношения в драме А.Н. Островского "Гроза".
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как можно разрешить основные конфликты драмы?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что в драме "Гроза" А.Н. Островский подробно представил семейный быт русской семьи XIX века. Мы выявили, что проблемы представленные в драме актуальны и в наше время, поэтому интерес к пьесе не пропадает до сих пор.
Цели исследования
1.Рассмотреть систему образов драмы применимо к современному миру. 2.Выявить основные проблемы драмы. 3. Разрешить выявленные проблемы и конфликты.
Результаты проведённого исследования
Нами была выявлена следующая система образов пьесы "Гроза". Она отображена на [ментальной карте http://popplet.com/app/#/3184187] Каждый из героев типизирован, поэтому мы с легкостью можем встретить и в наши дни очередное значительное лицо в городе, и богатую вдову, содержащую в страхе все семейство, а также человека, осмелившегося противостоять определенной стяжательной системе.
Были выявлены следующие проблемы: 1. Противодействие личности и толпы. 2. Семья - не крепость, а тюрьма.
Вывод
В результате исследования сформулированы следующие выводы: очень важно сохранять теплые и дружеские взаимоотношения в семье, необходимо давать свободу человеку, ни в коем случае не ограничивать ее, иначе это может привести к пагубным поступкам. Пьеса "Гроза" является прекрасным примером и дает нам жизненный урок, предостерегает нас от определенных жизненных ошибок.
Полезные ресурсы
http://www.ilibrary.ru/text/994/p.1/index.html
Другие документы
Учебный проект Семейный и социальный конфликт в драме А.Н. Островского "Гроза"
