Учебный проект Роман Достоевского «Идиот»: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Публикация преподавателя) |
|||
Строка 38: | Строка 38: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | [http://www.fedordostoevsky.ru/pdf/saraskina_2013.pdf Книга ЖЗЛ "Достоевский"] | ||
+ | |||
+ | [http://rvb.ru/dostoevski/02comm/28.htm Комментарии к роману "Идиот"] | ||
+ | |||
+ | [http://www.hesse.ru/books/articles/?ar=42 Статья Германа Гессе "РАЗМЫШЛЕНИЯ ОБ "ИДИОТЕ" ДОСТОЕВСКОГО"] | ||
+ | |||
+ | [http://cyberleninka.ru/article/n/analiz-stsen-i-epizodov-v-romane-f-m-dostoevskogo-idiot Научная статья "АНАЛИЗ СЦЕН И ЭПИЗОДОВ В РОМАНЕ Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО «ИДИОТ»"] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == |
Версия 12:53, 28 марта 2016
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Статья Германа Гессе "РАЗМЫШЛЕНИЯ ОБ "ИДИОТЕ" ДОСТОЕВСКОГО"
Научная статья "АНАЛИЗ СЦЕН И ЭПИЗОДОВ В РОМАНЕ Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО «ИДИОТ»"
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ЛР-11 февраль-май 2016