Учебный проект Социальная стратификация и мобильность: различия между версиями
(→Проблемные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
Строка 28: | Строка 28: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
+ | |||
+ | 1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии? | ||
+ | |||
+ | 2. Какова проблема экономического и социального неравенства? | ||
+ | |||
+ | 3. Что такое бедность, порог бедности? | ||
+ | |||
+ | 4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе? | ||
+ | |||
+ | 5. Какова роль среднего класса в странах Запада? | ||
+ | |||
+ | 6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности? | ||
+ | |||
+ | 7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 13:33, 26 ноября 2015
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Обществознание, 10-11 классы
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Какова роль социальной стратификации и мобильности в современном обществе?
Проблемные вопросы
1. Какие основные измерения стратификации существуют?
2. В чем состоит проблема бедности и неравенства?
3. Каковы роль и значение среднего класса в современном обществе?
4. Какие типы социальной мобильности выделяют в обществе?
Учебные вопросы
1. Какие исторические типы стратификации выделяют в социологии?
2. Какова проблема экономического и социального неравенства?
3. Что такое бедность, порог бедности?
4. Какие признаки среднего класса выделяют в современном обществе?
5. Какова роль среднего класса в странах Запада?
6. Какие можно выделить каналы социальной мобильности?
7. Что принято понимать под совокупным индексом мобильности?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-14(1,2) октябрь-декабрь 2015