Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
| Строка 27: | Строка 27: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| − | + | [[Изображение:Схема физры.png|400px]] | |
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек. | После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек. | ||
Версия 12:46, 7 мая 2015
Содержание
Автор и участники проекта
Тема исследования группы
Физкультурно-оздоровительная деятельность
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как сохранить свое здоровье?
Гипотеза исследования
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.
Цели исследования
Ознакомить детей с физкультурно-оздоровительной деятельностью.
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни
Выявить отношение детей к данной деятельности
Раскрыть сплоченность детей
Результаты проведённого исследования
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.
