Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
Ознакомить детей с фзкультурно-оздоровительной деятельностью. | Ознакомить детей с фзкультурно-оздоровительной деятельностью. | ||
| + | |||
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни | Выявить отношение детей к здоровому образу жизни | ||
| + | |||
Выявить отношение детей к данной деятельности | Выявить отношение детей к данной деятельности | ||
| + | |||
Выявить на сколько дети умеют работать в группе | Выявить на сколько дети умеют работать в группе | ||
Версия 13:59, 23 апреля 2015
Содержание
Автор и участники проекта
Тема исследования группы
Физкультурно-оздоровительная деятельность
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как сохранить свое здоровье?
Гипотеза исследования
мы считаем, что ученик будет лучше учиться, станет обладать крепким здоровьем, если он начнет правильно питаться.
Цели исследования
Ознакомить детей с фзкультурно-оздоровительной деятельностью.
Выявить отношение детей к здоровому образу жизни
Выявить отношение детей к данной деятельности
Выявить на сколько дети умеют работать в группе
Результаты проведённого исследования
После проведения нами исследования, ученики прислушались и стали больше внимания и сил уделять спорту, правильно питаться, некоторые даже отказались от вредных привычек.
