Учебный проект Физкультурно-оздоровительная деятельность: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Публикация преподавателя) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
− | |||
Что такое здоровый образ жизни? | Что такое здоровый образ жизни? | ||
+ | |||
+ | Что такое здоровое питание? | ||
Как сохранить свое здоровье? | Как сохранить свое здоровье? |
Версия 14:06, 9 апреля 2015
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Физическая культура, 10 класс
Краткая аннотация проекта
укрепление и сохранение здоровья
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как физкультура влияет на нашу жизнь?
Проблемные вопросы
Что такое здоровый образ жизни?
Что такое здоровое питание?
Как сохранить свое здоровье?
Учебные вопросы
Сколько раз в неделю надо делать зарядку?
Какие бывают виды оздоровительной физкультуры?
Какие бывают виды спорта?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Физкультурно-оздоровительная деятельность
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
здоровый образ жизни и что он из себя представляет.
основы тренировок для подростков.
Зачем нужно заниматься физкультурой?