Учебный проект Ремонт помещений — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 29: | Строка 29: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
+ | |||
+ | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto;margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: BlanchedAlmond; border: 1px solid #000000;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
Строка 51: | Строка 54: | ||
5. Какие профессии связаны с выполнением санитарно-технических и ремонтно-отделочных работ? | 5. Какие профессии связаны с выполнением санитарно-технических и ремонтно-отделочных работ? | ||
− | + | |} | |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == |
Версия 20:25, 18 декабря 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Визитная карточка проектаПубликация преподавателяПрезентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихсяПример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследований учащихся в проекте Ремонт помещений Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюВаше мнение о проделанной работе Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиОбучающая презентация для создания ментальных карт в Popplet Полезные ресурсы
Другие документыОсновной курс программы Intel Обучение для будущего Т 13-1, 2 сентябрь-декабрь 2014 |