Учебный проект Мелкий ремонт и уход за одеждой и обувью — различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
Строка 77: | Строка 77: | ||
[https://docs.google.com/forms/d/1n_L2hkAmOkq5BChvlDWf6ExpmYqiCmUoV47XKlKg-PA/viewform?usp=send_form Входная анкета] | [https://docs.google.com/forms/d/1n_L2hkAmOkq5BChvlDWf6ExpmYqiCmUoV47XKlKg-PA/viewform?usp=send_form Входная анкета] | ||
− | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ilpdh3vM0rBUVbWuwbvGZvF_Xq3XvUKe_mbEX8e9Kts/edit?usp=sharing Результаты анкетирования] |
[https://drive.google.com/file/d/0B_41Pnm7pskTeUNMOGhCNWRTTlE/view?usp=sharing Критерии оценки] | [https://drive.google.com/file/d/0B_41Pnm7pskTeUNMOGhCNWRTTlE/view?usp=sharing Критерии оценки] |
Версия 12:57, 17 декабря 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, классТехнология, 5 класс Краткая аннотация проектаВопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросКак научиться бережливости? Проблемные вопросы
|