Учебный проект Семейные правоотношения: различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
||
| Строка 61: | Строка 61: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[https://docs.google.com/forms/d/1iT94hqf-Q24zS-_9SE26yFBLsiLPNdwY6HCuR4sYAvo/viewform Вводная анкета учащихся] | [https://docs.google.com/forms/d/1iT94hqf-Q24zS-_9SE26yFBLsiLPNdwY6HCuR4sYAvo/viewform Вводная анкета учащихся] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/document/d/1biaoZD8eM-sy94KHPOn6bcZ558323JvaOv05ORScs_w/edit?usp=sharing Лист оценивания] | [https://docs.google.com/document/d/1biaoZD8eM-sy94KHPOn6bcZ558323JvaOv05ORScs_w/edit?usp=sharing Лист оценивания] | ||
Версия 21:06, 2 декабря 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
ПРАВО
ПРОГРАММА СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРАВУ(БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ)
Краткая аннотация проекта
Проект «Семейные правоотношения» по предмету «Право» предназначен для учащихся старших классов. Целью проекта является приобретение учащимися необходимых теоретических знаний в области семейного права, первичных навыков работы с законодательством в сфере семейных отношений. В данном проекте будут рассмотрены понятие и источники семейного права, история его создания, значение брачного договора, права и обязанности супругов.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сохранить семью?
Проблемные вопросы
1.Что предшествовало возникновению семейного права?
2.Есть ли место брачному договору в системе семейного права РФ?
3.Как осуществляется расторжение брака в судебном порядке?
4.Какой будет семья через 50 лет?
Учебные вопросы
1.Что такое семейное право?
2.Каковы условия заключения и расторжения брака?
3.Что относится к правам и обязанностям супругов?
4.Что такое брачный договор?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Семейные правоотношения
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Википедия Семейный правоотношения
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Семья в аспекте правовых отношений
Исследуем семью как субъект права
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ППД-13(1,2) сентябрь-декабрь 2014
