Учебный проект Культурные традиции родного края: различия между версиями
Ника (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) |
Ника (обсуждение | вклад) (→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 85: | Строка 85: | ||
| − | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%28%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%29] | + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80_%28%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%29 @ Владимир:город] |
| − | [http://www.feltur.ru/gr/vladimir] | + | [http://www.feltur.ru/gr/vladimir "город Владимир"] |
| − | [http://www.vladimir-city.ru/] | + | [http://www.vladimir-city.ru/ "Владимир"] |
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == | ||
Версия 10:18, 1 декабря 2014
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Основополагающий вопрос
- 6 План проведения проекта
- 7 Визитная карточка проекта
- 8 Публикация преподавателя
- 9 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 10 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 11 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 12 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 13 Полезные ресурсы
- 14 Проекты с аналогичной тематикой
- 15 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
МХК,10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Цель проекта-приобщение к истокам родного края, истории, культуре, традициям и обычаям, воспитание духовных ценностей. Традиции-это элементы социального и культурного наследия,передающиеся от поколения к поколению и сохраняются в обществе в течении длительного времени.Знакомясь с ними мы прививаем любовь к малой родине. Проект позволяет развивать мышление школьников, умение приобретать знания из различных источников, анализировать факты, делать обобщение, высказывать собственные суждения.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем особенности достопримечательностей Владимирского края?
Проблемные вопросы
1.С чем связано название города?
2.Чем богата история Владимирского края?
3.Особенности архитектурного наследия?
4.Какая религия преобладает в городе Владимир?
5.Какие достопримечательности находятся в Древней столице Северо-Восточной Руси?
6.Как охарактеризовать культуру и искусство Владимира?
Учебные вопросы
1. чем особенность каждого исторического памятника?
2.Какие достопримечательности города Владимира вы знаете?
3.История названия города.
4.Где расположен город?
5.С чем связан Владимир Мономах с городом?
6.Какая религия преобладает во Владимире?
7.1238 г. для Владимира?
План проведения проекта
1 неделя – определение цели и задач исследования, разработка плана исследования, подбор ресурсов по теме.
2 неделя – самостоятельная работа в группах, самооценка работы
3 неделя – оформление результатов исследований, презентация результатов на итоговом занятии.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований учащихся в проекте Культурные традиции родного края
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Обучающая программа для работы с приложениями Google диск
Обучающие материалы для создания Ментальных карт
Программы для построения карт знаний
