Учебный проект Секреты моделирования: различия между версиями

Версия 12:35, 10 апреля 2014

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Визитная карточка проекта
7 Публикация преподавателя
8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
12 Полезные ресурсы
13 Проекты с аналогичной тематикой
14 Другие документы

Автор проекта

Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 11 класс

Краткая аннотация проекта

Проект реализуется в рамках предмета «Информатика и ИКТ». Некоторые идеи проекта могут быть реализованы в профильном классе информатики. В ходе проектной деятельности учащиеся разработают на языке Delphi различные приложения для вычисления моделирования различных процессов.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как познать окружающий мир?

Проблемные вопросы

Как моделирование помогает изучать физику?
Как точно попасть в цель?
Как смоделировать жизнь на компьютере?
Как модель помогает создать прибыльное производство?

Учебные вопросы

Что такое моделирование?
Что такое материальные и информационные модели?
Почему для одного объекта может быть создано несколько моделей?
Может ли одна модель отображать множество объектов?
Каковы этапы построения компьютерной модели?
Алгоритмы и программы как информационные модели.
Как проверить адекватность модели?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результат исследования учащихся в учебном проекте Секреты моделирования

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Оценивание в проекте

До начала проведения проекта

Анкета "Выявления интересов учащихся"

Во время реализации проекта

До представления результатов проекта

Оценка Вики-статьи

Итоговая самооценка учениками качества проведенного проекта

После завершения работы над проектом

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"

Руководство для работы в Popplet

Учебник по вики

Сборник руководств по продуктам Microsoft Office

Руководство к Power Point

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего ПКС-11 январь-апрель 2014

Версия 12:34, 10 апреля 2014 (просмотреть исходный код) Галина Зимнякова (обсуждение \| вклад) (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) ← Предыдущая правка		Версия 12:35, 10 апреля 2014 (просмотреть исходный код) Галина Зимнякова (обсуждение \| вклад) (→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) Следующая правка →
Строка 58:		Строка 58:
	[https://docs.google.com/forms/d/1Kl3LyY9Ek4WFM7IymUzdDMroElt8UKbWvyzeJSH5DlE/edit?usp=sharing Анкета "Выявления интересов учащихся"]		[https://docs.google.com/forms/d/1Kl3LyY9Ek4WFM7IymUzdDMroElt8UKbWvyzeJSH5DlE/edit?usp=sharing Анкета "Выявления интересов учащихся"]

−	'''~~При~~ реализации проекта'''	+	'''Во время реализации проекта'''