Участник:Артем Самарин: различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 77: | Строка 77: | ||
==Полезные ресурсы== | ==Полезные ресурсы== | ||
| − | [http://www.iteam.ru/ портал технологий корпоративного управления] | + | *[http://www.iteam.ru/ портал технологий корпоративного управления] |
| − | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0 ERP] | + | *[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D1%80%D0%BF%D0%BE%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0 ERP] |
| − | [http://ucheba.name/marketing/1956-skachat-besplatno-referati-shpori-lekcii-%CE%E1%F9%E0%FF+%F5%E0%F0%E0%EA%F2%E5%F0%E8%F1%F2%E8%EA%E0+%EA%EE%F0%EF%EE%F0%E0%F2%E8%E2%ED%FB%F5+%E8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%EE%ED%ED%FB%F5+%F1%E8%F1%F2%E5%EC+%E8+%E8%F5+%EA%EB%E0%F1%F1%E8.html Реферат по КИС] | + | *[http://ucheba.name/marketing/1956-skachat-besplatno-referati-shpori-lekcii-%CE%E1%F9%E0%FF+%F5%E0%F0%E0%EA%F2%E5%F0%E8%F1%F2%E8%EA%E0+%EA%EE%F0%EF%EE%F0%E0%F2%E8%E2%ED%FB%F5+%E8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%EE%ED%ED%FB%F5+%F1%E8%F1%F2%E5%EC+%E8+%E8%F5+%EA%EB%E0%F1%F1%E8.html Реферат по КИС] |
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Версия 16:41, 18 февраля 2014
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Авторы проекта
Предмет, класс
Информатика и ИКТ,10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Конечная цель дисциплины – дать слушателям представление о современных корпоративных информационных системах (КИС), применяемых в бизнесе. Кроме того, целью курса является знакомство с современным понятийным аппаратом, понимание концепции и предназначения корпоративных информационных систем, предпосылок и базовых концепции внедрения КИС на предприятиях, видов КИС, основных элементов КИС
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что такое корпоративные информационные системы?
Проблемные вопросы
1.Что такое КИС?
2. Реализация КИС
3. Проект внедрения КИС?
Учебные вопросы
1.Что такое КИС??
2.Какие стандарты КИС бывают?
3.Преимущество внедрения КИС?
4. Что способствует и что препятствует успешному внедрению?
План проведения проекта
Вводное занятие-Проект начинается с обсуждения с учениками вопросов по теме проекта, проводится в наглядном виде в виде презентации.Далее происходит деление на группы, составление плана работы – 4 часов
Первая неделя-В первую неделю обучающиеся делятся на группы, составляется план работ – 4 часа
Вторая неделя-Поиск информации,работа в группах – 4 часа
Третья неделя-Предоставление получанных результатов и их оформление – 4 часа
Четвертая неделя-Самооценка и оценка выполненной работы, презентация – 4 часа
Проект расчитан на 20 часов.
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Другие документы
Основной курс программы Intel Обучение для будущего ИСТ-10 сентябрь-декабрь 2013
