Учебный проект Искусство Древнего Египта

Автор проекта

Коробова Екатерина

Лукьянцев Юрий

Предмет, класс

МХК, 11 класс

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

В чем состоит уникальность искусства Древнего Египта?

Проблемные вопросы

1.Какую роль играет архитектура в культуре Древнего Египта?

2. В чем состоят характерные особенности скульптуры Древнего Египта?

3. Какие сцены изображались в живописи Древнего Египта?

4.В чем заключаются особенности литературы Древнего Египта?

Учебные вопросы

1. Каково отражение мифов и легенд Древнего Египта в художественной культуре?

2. Какой вклад искусство Древнего Египта внесло в мировую художественную культуру

3. Каким правилам следовали художники и скульпторы Египта?

4. Какое значение имели настенные росписи?

5. Какие литературные жанры были в Древнем Египте?

6.Что символизирует Сфинкс в искусстве?

7. Каков канон древнеегипетского искусства.

8. Каким способом строились пирамиды?

План проведения проекта

1 неделя – определение цели и задач исследования, разработка плана исследования, подбор ресурсов по теме. 2 неделя – самостоятельная работа в группах, самооценка работы 3 неделя – оформление результатов исследований, презентация результатов на итоговом занятии.

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований учащихся в проекте Искусство Древнего Египта

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анкета: Самооценка совместной работы в группе

Тест: проверка знаний материала

Лист оценивания вики-статьи

Итоговое оценивание

Формирующее оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Другие документы

Основной курс программы Intel Обучение для будущего Д-12 сентябрь-декабрь 2013