Учебный проект Художественная культура Японии: различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Визитная карточка проекта) |
||
Строка 46: | Строка 46: | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | |||
+ | [https://drive.google.com/file/d/0B5WUnkU_JGS2ZXFDcG1yb1ZjVGs/edit?usp=sharing Визитная карточка проекта "Художественная культура Японии"] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == |
Версия 20:55, 4 декабря 2013
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
МХК, 10 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект на тему "Художественная культура Японии" предназначен для изучения культурных аспектов Японии. Он поможет разобраться в видах японской живописи, понять японские религии и предназначение архитектурных строений, таких,как Пагоды и ступы. Учащиеся во время своих исследований научатся различать направления в японском театре и смогут ближе познакомится с духовностью и гармонией, которой живут японцы. Проводя исследования, ученики научатся самостоятельно искать нужную информацию, проявить свой творчески-художественный вкус, поймут важность духа толерантности и уважения к культуре чужих народов, приобретут духовно-нравственные качества. В процессе познавания материала по МХК, ребята, работая в группах, будут учиться совместной деятельности. Они смогут попробовать грамотно организовать свою познавательную деятельность на основе внутренней мотивации к обучению. Также метод проекта позволяет более глубже изучить материал, который предусмотрен образовательными стандартами, составить правильные для себя выводы и заключения. Проект рассчитан на три учебные недели. В завершении над работой подводятся итоги, оформление работ, и результаты оцениваются по определенным критериям.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чем уникальность культуры Японии?
Проблемные вопросы
1. Какие особенности японской живописи?
2. Какие направления существуют в японской религии?
3. Какие направления в театральном искусстве Японии?
4. В чем особенности японской архитектуры?
Учебные вопросы
1. В чем заключались обязанности самураев?
2. Как осуществлялся поиск гармонии между человеком и природой?
3. Основная вера Древней Японии?
4. Что такое пагода?
5. Что такое театр Но?
6. Японский сад камней – что это?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта "Художественная культура Японии"
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Стартовая презентация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте Художественная культура Японии
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
До начала проведения проекта
Анкета выявления интересов учащихся
В процессе проекта
Индивидуальный дневник участника проекта
Анкета "Выявление начальных знаний по теме"
После завершения работы над проектом
Анкета "Проверка итоговых знаний по теме Художественная культура Японии"
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Сборник руководств по продуктам Microsoft Office
Полезные ресурсы
Театральное искусство Японии: пути сохранения традиций
Статья из Википедии "Культура Японии"
Художественная культура Японии
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект Знакомимся с художественной культурой Японии