Учебный проект Статистика в деталях: просто о сложном: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Отмена правки 137832 участника Артёменко Татьяна (обсуждение))
(Отмена правки 137831 участника Артёменко Татьяна (обсуждение))
Строка 65: Строка 65:
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
[file://localhost/D:/00001%20Обучение%202013-2014/ИНТЕЛ/Проект%20Статистика%20в%20деталях/Основной%20курс%20программы%20Intel%20Обучение%20для%20будущего%20МИ-10%20сентябрь-ноябрь%202013%20—%20ВГИПУ.mht| Шаблон: Вики-статья студента]
 
 
[file://localhost/D:/00001%20Обучение%202013-2014/ИНТЕЛ/Проект%20Статистика%20в%20деталях/Основной%20курс%20программы%20Intel%20Обучение%20для%20будущего%20МИ-10%20сентябрь-ноябрь%202013%20—%20ВГИПУ.mht| Программы для построения карт знаний]
 
 
[file://localhost/D:/00001%20Обучение%202013-2014/ИНТЕЛ/Проект%20Статистика%20в%20деталях/Основной%20курс%20программы%20Intel%20Обучение%20для%20будущего%20МИ-10%20сентябрь-ноябрь%202013%20—%20ВГИПУ.mht| Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0 (методические материалы по сервисам Веб 2.0)"]
 
 
[file://localhost/D:/00001%20Обучение%202013-2014/ИНТЕЛ/Проект%20Статистика%20в%20деталях/Основной%20курс%20программы%20Intel%20Обучение%20для%20будущего%20МИ-10%20сентябрь-ноябрь%202013%20—%20ВГИПУ.mht| Учебник по Вики]
 
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==

Версия 16:12, 21 октября 2013

Автор проекта

Предмет, класс

Математика, информатика

8 класс

Краткая аннотация проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как эффективно использовать информацию?

Проблемные вопросы

Как статистика помогает в изучении и составлении рациона питания?

Как сэкономить, зная статистику?

Как статистика помогает эффективно управлять собственным временем?

Как ориентироваться в моде при помощи статистики?

Учебные вопросы

Что изучает статистика?

Какие существуют способы представления данных?

Как представить данные в виде таблиц, диаграмм, графиков с помощью компьютера и без него?

Каковы правила проведения статистического исследования?

Что называют выборочным исследованием?

Какие существуют статистические характеристики набора данных?

Что называют средним арифметическим, медианой, наибольшим и наименьшим значением, размахом, и как они определяются?

Как сравнивать величины?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Публикация преподавателя

Buklet roditelyam Artyomenko T Tolokoncev A 1.jpg Buklet roditelyam Artyomenko T Tolokoncev A 2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте "Статистика в деталях: просто о сложном".

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Анекта "Выявление интересов учащихся"

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Учебный проект Вероятности вокруг нас

Учебный проект Статистика в нашей жизни

Другие документы

Блог Татьяны Артёменко

Блог Толоконцева Александра