Учебный проект Знакомимся с цивилизациями Древнего мира: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Учебные вопросы) |
(→Учебные вопросы) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| − | Каковы предпосылки формирования древнейших цивилизаций? | + | -Каковы предпосылки формирования древнейших цивилизаций? |
| − | Какова хронология формирования цивилизаций Древнего Востока (индо-буддийской и китайско-конфуцианской цивилизаций)? | + | |
| − | Какие были мировоззренческие взгляды человека Древнего Востока? | + | -Какова хронология формирования цивилизаций Древнего Востока (индо-буддийской и китайско-конфуцианской цивилизаций)? |
| − | Каково культурное и философское наследие Древней Греции и Рима? | + | |
| − | Какая была мифологическая картина мира и как формировалась научная форма мышления? | + | -Какие были мировоззренческие взгляды человека Древнего Востока? |
| − | Какова хронология распространения христианства? | + | |
| − | Когда зародилась первая христианская церковь? | + | -Каково культурное и философское наследие Древней Греции и Рима? |
| + | |||
| + | -Какая была мифологическая картина мира и как формировалась научная форма мышления? | ||
| + | |||
| + | -Какова хронология распространения христианства? | ||
| + | |||
| + | -Когда зародилась первая христианская церковь? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 11:14, 7 октября 2013
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Всеобщая история, 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сохранить культурно-историческое наследие Древних цивилизаций?
Проблемные вопросы
Что предшествовало возникновению цивилизаций? Как и почему менялись границы древних цивилизаций? Как наследие древних цивилизаций повлияло на развитие мира?
Учебные вопросы
-Каковы предпосылки формирования древнейших цивилизаций?
-Какова хронология формирования цивилизаций Древнего Востока (индо-буддийской и китайско-конфуцианской цивилизаций)?
-Какие были мировоззренческие взгляды человека Древнего Востока?
-Каково культурное и философское наследие Древней Греции и Рима?
-Какая была мифологическая картина мира и как формировалась научная форма мышления?
-Какова хронология распространения христианства?
-Когда зародилась первая христианская церковь?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
