Учебный проект Исследование маркетинга: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся) |
(→Проблемные вопросы) |
||
Строка 17: | Строка 17: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
Какую роль играет реклама в современном мире? | Какую роль играет реклама в современном мире? | ||
+ | |||
Какие проблемы возникают в процессе продаж? | Какие проблемы возникают в процессе продаж? | ||
+ | |||
Как развиваются крупные маркетинговые компании Нижнего Новгорода? | Как развиваются крупные маркетинговые компании Нижнего Новгорода? | ||
Версия 08:32, 4 октября 2013
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Авторы проекта
Предмет, класс
Экономика 10-11 класс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как сделать правильный выбор?
Проблемные вопросы
Какую роль играет реклама в современном мире?
Какие проблемы возникают в процессе продаж?
Как развиваются крупные маркетинговые компании Нижнего Новгорода?
Учебные вопросы
Что такое маркетинг? Какова история развития маркетинга? Какую роль играет реклама в современном мире? Как влияет реклама на спрос продукции? Какие существуют виды используемой рекламы? Какие существуют крупнейшие маркетинговые компании в мире?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащихся в проекте "Исследование маркетинга"