Реультаты исследования учащихся в проекте Такие разные функции: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (→Полезные ресурсы) |
(→Полезные ресурсы) |
||
| Строка 34: | Строка 34: | ||
Физика. 7 класс. Громов С.В., Родина Н.А. | Физика. 7 класс. Громов С.В., Родина Н.А. | ||
| − | [http://ru.wikiversity.org/wiki/Физика_(7_класс) | + | [http://ru.wikiversity.org/wiki/Физика_(7_класс) | Физика 7 класс] |
[http://class-fizika.narod.ru |КЛАСС!НАЯ ФИЗИКА ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ ] | [http://class-fizika.narod.ru |КЛАСС!НАЯ ФИЗИКА ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ ] | ||
Версия 12:11, 2 октября 2013
Содержание
Авторы и участники проекта
- Солодина Наталья
- Иванова Наталья
- Участники группы
Тема исследования группы
Функциональные зависимости в физике в рамках проекта Такие разные функции
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как описать физические явления через функции?
Гипотеза исследования
Большинство физических явлений можно представить в виде графиков функций.
Цели исследования
1. Изучить специализированную литературу и выявить какие простейшие явления можно описать через функциональную зависимость?
2. Определить, какие функции описывают прямолинейное движение?
3. Установить зависимость силы тяжести от массы.
4. Определить связь между массой и объемом тела.
5. Найти связь между силой трения и силой нормального давления.
Результаты проведённого исследования
Вывод
Полезные ресурсы
Физика. 7 класс. Громов С.В., Родина Н.А.
|КЛАСС!НАЯ ФИЗИКА ДЛЯ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ
