Результаты исследования студентов в проекте Relationships (Отношения): различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Другие документы) |
||
Строка 52: | Строка 52: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Shablon dlay prezentazii zbickayanyu.ppt|Шаблон презентции для предствления результатов исследования]] | ||
[[Учебный проект Relationships]] | [[Учебный проект Relationships]] | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Версия 19:46, 20 июня 2010
Содержание
Авторы и участники проекта
Красикова Ольга Григорьевна и студенты группы С-09
Тема исследования группы
FAMILY RELATIONSHIPS Отношения в семье
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие бывают семьи и отношения в них?
Гипотеза исследования
Мы считаем, что семьи могут быть разных типов.
Цели исследования
1. Выявить типы семей и подобрать английские эквиваленты русских названий.
2. Охарактеризовать отношения в семье и подобрать соответствующие английские прилагательные.
3. Охарактеризовать способы взаимодействия в семье и подобрать соответствующие английские глаголы и фразовые единства.
4. Выявить различия между представлением о семье в России и англоговорящих странах.
Результаты проведённого исследования
1. Полная семья.
2. Неполная семья
3. Семья выходного дня.
4. Двуязычная семья.
НАША КАРТА ЗНАНИЙ
Вывод
Отношения в семье зависят от образа мыслей и образа жизни её членов.
Приведенные примеры семей встречаются как в России, так и в англоязычных странах.
Полезные ресурсы
LONGMAN Dictionary of Contemporary English