Результаты исследования студентов в проекте Давайте поиграем: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуБалунова (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
Балунова (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 14: | Строка 14: | ||
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AZsDZQS8S1XsZGQ4YnZwZ18yNmR6azZzc2Mz&hl=ru Презентация по итогам работы группы "Теоретики"] | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZsDZQS8S1XsZGQ4YnZwZ18yNmR6azZzc2Mz&hl=ru Презентация по итогам работы группы "Теоретики"] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/present/edit?id=0AZsDZQS8S1XsZGQ4YnZwZ180MzkzZDQzY2Zu&hl=ru Презентация по итогам работы группы "Практики"] | ||
==Вывод== | ==Вывод== |
Версия 14:51, 20 июня 2010
Содержание
Авторы и участники проекта
Тема исследования группы
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Гипотеза исследования
Цели исследования
Результаты проведённого исследования
Презентация по итогам работы группы "Историки"
Презентация по итогам работы группы "Теоретики"
Презентация по итогам работы группы "Практики"
Вывод
Полезные ресурсы
Моделирование социально-экономических процессов
Другие документы
- Горстко А.Б. Познакомьтесь с математическим моделированием. - М: Знание, 1991. - 160 с.
- Грабарь М.И, Краснянская К..А Применение математической статистики в педагогических исследованиях. Непараметрические методы М: «Педагогика», 1977. - 136 с.
- Грешилов А.А Как принять наилучшее решение в реальных условиях. М: Радио и связь, 1991. - 320 с.
- Замков О.О., Толстопятенко А.В., Черемных Ю.Н. Математические методы в экономике. Учебник. 2-е изд. - М: МГУ им. M.B. Ломоносова, Изд-во «Дело и Сервис», 1999.- 368 с.
- Исследование операций в экономике: Учебн. пособие для вузов/ Н.Ш. Кремер, Б.А.Путко, И.М.Тришин, М.Н. Фридман; под ред.проф. Н.Ш.Кремера -М: Банки и биржи, ЮНИТИ 1999. - 407 с.
- Сафронова В.М. Прогнозирование и моделирование в социальной работе. Учеб. пособие для студ. высш. учебн. заведений - М: Издательский центр «Академия», 2002. - 192 с.