Учебный проект Графическая Информация: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
Строка 56: Строка 56:
  
 
[https://docs.google.com/file/d/0B96EIZmQIIVZZzI2eThneU1IblU/edit Графическая информация]
 
[https://docs.google.com/file/d/0B96EIZmQIIVZZzI2eThneU1IblU/edit Графическая информация]
 +
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Результаты исследований студентов в проекте Обрабатываем графическую информацию]]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==

Версия 11:00, 10 января 2013

Автор проекта

Демидов Дмитрий Федорович

Предмет и класс

Информатика, 10 класс

Аннотация к проекту

Проект "Обрабатываем графическую информацию" предназначен для учащихся 10-11 классов. При работе над проектом ученики научатся пользоваться инструментами графического редактора "Paint", узнают какие существуют форматы в графическом редакторе, так же научатся редактировать различные изображения. Выполняя работу, учащимся придется ориентироваться в большом количестве информации, анализируя ее и выбирая нужное.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сделать верный выбор?

Проблемные вопросы

  • Как выбрать графический редактор?
  • Как зависит размер графического файла от способа и формы сохранения?
  • Почему при сохранении графической информации в разных форматах может быть потеряна её часть?
  • Почему при создании изображений разными программными средствами размеры графических файлов различаются?

Учебные вопросы

  • Как использовать функциональные возможности приложений?
  • Как создавать слайды на основе собственного дизайна?
  • Как создать и демонстрировать презентации?
  • Как создавать рисунки?
  • Как использовать анимацию графики в среде PowerPoint?
  • Какие существуют форматы графических файлов?
  • Как разместить изображение в сети?
  • Как уменьшить размер изображения?

План проведения проекта

1. Подготовка демонстрационного материала (презентация, Интернет -ресурсы и др.)

2. Вводная презентация для учащихся.

3. Распределение учащихся по группам.

4. Обсуждение плана работы и распределение обязанностей в группах.

5. Поиск информации в разных источниках (по группам). Критическое осмысление и анализ информации, выбор главного.

6. Объединение информации в единое целое. Создание презентаций, публикаций.

7. Самооценивание и корректировка продуктов деятельности. Отчет по группам.

8. Подведение итогов, отчет о проделанной работе.

Визитная карточка проекта

Кодирование графической информации

Публикация преподавателя

Публпрепод1.jpg Публпрепод2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Графическая информация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований студентов в проекте Обрабатываем графическую информацию

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Тест «Общие представления компьютерной графики»

Сравнительная характеристика растровой и векторной графики

Критерии оценивания ученических работ

Лист оценивания работы

Общая оценка знаний учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Лекции по компьютерной графике

Все для учебы

Компьютерная графика. Обучающий комплекс. Полезные ссылки

История компьютерной графики

Векторная и растровая графика

Компьютерная Анимация и графика

Другие документы