Учебный проект Электрический ток в различных средах: различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
===''Основополагающий вопрос''=== | ===''Основополагающий вопрос''=== | ||
| − | + | На чем основывается взаимодействие? | |
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | *Каковы условия возникновения электрического тока в металлах? | ||
| + | *Каковы условия возникновения электрического тока в растворах и расплавах электролитов? | ||
| + | *Каковы условия возникновения электрического тока в газах? | ||
| + | *Каковы условия возникновения электрического тока в полупроводниках? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | *Каков механизм электронной проводимости металлов? | ||
| + | *Почему справедлив закон Ома? | ||
| + | *Каков механизм возникновения электрического тока в растворах и расплавах электролитов? | ||
| + | *Каковы основные закономерности при электролизе? | ||
| + | *Какое возможное техническое применение электролиза? | ||
| + | *Каков механизм возникновения электрического тока в газах? | ||
| + | *Каковы различия в механизмах возникновения несамостоятельного и самостоятельного разряда. | ||
| + | *Какое возможное техническое применение различных типов самостоятельного разряда и несамостоятельного разряда? | ||
| + | *Что такое плазма? | ||
| + | *Каков механизм возникновения электрического тока в вакууме? | ||
| + | *Каково устройство, принцип действия и назначение диода? | ||
| + | *Каково устройство, принцип действия и назначение триода? | ||
| + | *Каковы причины возникновения электронных пучков? | ||
| + | *Каково устройство, принцип действия и назначение электронно-лучевой трубки? | ||
| + | *Каков механизм возникновения электрического тока в полупроводниках? | ||
| + | *Каков механизм примесной электропроводности полупроводников? | ||
| + | *Каков механизм электронно-дырочного перехода (р-n переход)? | ||
| + | *Каково устройство, принцип действия и назначение полупроводникового диода? | ||
| + | *Каково устройство, принцип действия и назначение транзистора? | ||
| + | *Каково устройство, принцип действия и назначение термисторов и фоторезисторов? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
Версия 09:31, 18 июня 2010
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Дисциплина, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Проекты с аналогичной тематикой
- 14 Другие документы
Автор проекта
Благодинова Вероника Валерьевна, преподаватель кафедры естественно-научных дисциплин
Дисциплина, курс
Физика, 1 курс
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект проводится в рамках дисциплины «Физика» со студентами первого курса инженерных специальносей. Раздел «Электрический ток в различных средах». Может быть реализован с учениками 10 класса в рамках факультативного курса по физике. В результате самостоятельных исследований, направленных на анализ физических процессов и явлений студенты ответят на вопросы «Каковы условия возникновения электрического тока в металлах?»,«Каковы условия возникновения электрического тока в растворах и расплавах электролитов?»,«Каковы условия возникновения электрического тока в газах»,«Каковы условия возникновения электрического тока в полупроводниках?»; а также изучат возможности сетевых сервисов Веб 2.0 по организации совместной проектной, исследовательской деятельности, общения; обеспечение информационной безопасности личности в Интернете. В ходе проектной деятельности студенты создадут различные совместные сетевые документы, поисковые машины, вики-статьи, Google-сайт.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
На чем основывается взаимодействие?
Проблемные вопросы
- Каковы условия возникновения электрического тока в металлах?
- Каковы условия возникновения электрического тока в растворах и расплавах электролитов?
- Каковы условия возникновения электрического тока в газах?
- Каковы условия возникновения электрического тока в полупроводниках?
Учебные вопросы
- Каков механизм электронной проводимости металлов?
- Почему справедлив закон Ома?
- Каков механизм возникновения электрического тока в растворах и расплавах электролитов?
- Каковы основные закономерности при электролизе?
- Какое возможное техническое применение электролиза?
- Каков механизм возникновения электрического тока в газах?
- Каковы различия в механизмах возникновения несамостоятельного и самостоятельного разряда.
- Какое возможное техническое применение различных типов самостоятельного разряда и несамостоятельного разряда?
- Что такое плазма?
- Каков механизм возникновения электрического тока в вакууме?
- Каково устройство, принцип действия и назначение диода?
- Каково устройство, принцип действия и назначение триода?
- Каковы причины возникновения электронных пучков?
- Каково устройство, принцип действия и назначение электронно-лучевой трубки?
- Каков механизм возникновения электрического тока в полупроводниках?
- Каков механизм примесной электропроводности полупроводников?
- Каков механизм электронно-дырочного перехода (р-n переход)?
- Каково устройство, принцип действия и назначение полупроводникового диода?
- Каково устройство, принцип действия и назначение транзистора?
- Каково устройство, принцип действия и назначение термисторов и фоторезисторов?
План проведения проекта
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования студентов в проекте Электрический ток в различных средах
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
Лист планирования работы в группе
Отчет по продвижению в проекте
Контрольный список наблюдений за навыками мышления
Итоговое оценивание
Самооценка качества проведенного исследования
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Шаблон Вики-статьи для представления результатов исследования
Шаблон презентции для предствления результатов исследования
Таблица совместного редактирования Открытия в области электричества
Полезные ресурсы
Проекты с аналогичной тематикой
Учебный проект О сколько нам открытий чудных готовит просвещенья век
