Учебный проект Графическая Информация: различия между версиями
(→Полезные ресурсы) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
Строка 16: | Строка 16: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | Как | + | 1. Как изменяются значения при аналоговом и дискретном представлении графической информации? |
− | + | 2. Примеры аналогового и дискретного представления графической информации. | |
+ | |||
+ | 3. Как преобразовать графическую информацию из аналоговой формы в дискрет-ную? | ||
+ | |||
+ | 4. Что такое пиксель? | ||
+ | |||
+ | 5. Как формируется растровое изображение? | ||
+ | |||
+ | 6. От чего зависит качество растрового изображения? | ||
+ | |||
+ | 7. Как понимаете «разрешение монитора»? | ||
+ | |||
+ | 8. Какой формулой связаны количество цветов и битовая глубина? | ||
+ | |||
+ | 9. Сколько бит памяти требуется для кодирования 1 пикселя чёрно-белого изображения? | ||
+ | |||
+ | 10. Какие системы цветопередачи знаете? | ||
+ | |||
+ | 11. По какой формуле вычисляется объём видеопамяти? | ||
+ | |||
+ | 12. #FF0000 – это код какого цвета? | ||
+ | |||
+ | 13. #0000FF - это код какого цвета? | ||
+ | |||
+ | 14. Достоинства и недостатки растровой графики. | ||
+ | |||
+ | 15. Какие растровые графические редакторы знаете? | ||
+ | |||
+ | 16. Форматы растровых графических файлов. | ||
+ | |||
+ | 17. Как формируется векторное изображение? | ||
+ | |||
+ | 18. Достоинства и недостатки векторной графики. | ||
+ | |||
+ | 19. Перечислите основные устройства, входящие в состав графической подсистемы компьютера. | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== |
Версия 11:17, 27 декабря 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет и класс
- 3 Аннотация к проекту
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Визитная карточка проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Автор проекта
Демидов Дмитрий Федорович
Предмет и класс
Информатика, 10 класс
Аннотация к проекту
Основные цели:
1. Познакомить учащихся с назначением и областями применения компьютерной графики.
2. Дать представление об устройстве и функционировании видеосистемы компьютера.
3. Раскрыть способы кодирования изображения.
4. Обучить учащихся основным приёмам работы с графическими редакторами.
Вопросы, направляющие проект
1. Как изменяются значения при аналоговом и дискретном представлении графической информации?
2. Примеры аналогового и дискретного представления графической информации.
3. Как преобразовать графическую информацию из аналоговой формы в дискрет-ную?
4. Что такое пиксель?
5. Как формируется растровое изображение?
6. От чего зависит качество растрового изображения?
7. Как понимаете «разрешение монитора»?
8. Какой формулой связаны количество цветов и битовая глубина?
9. Сколько бит памяти требуется для кодирования 1 пикселя чёрно-белого изображения?
10. Какие системы цветопередачи знаете?
11. По какой формуле вычисляется объём видеопамяти?
12. #FF0000 – это код какого цвета?
13. #0000FF - это код какого цвета?
14. Достоинства и недостатки растровой графики.
15. Какие растровые графические редакторы знаете?
16. Форматы растровых графических файлов.
17. Как формируется векторное изображение?
18. Достоинства и недостатки векторной графики.
19. Перечислите основные устройства, входящие в состав графической подсистемы компьютера.
План проведения проекта
1. Подготовка демонстрационного материала (презентация, Интернет -ресурсы и др.)
2. Вводная презентация для учащихся.
3. Распределение учащихся по группам.
4. Обсуждение плана работы и распределение обязанностей в группах.
5. Поиск информации в разных источниках (по группам). Критическое осмысление и анализ информации, выбор главного.
6. Объединение информации в единое целое. Создание презентаций, публикаций.
7. Самооценивание и корректировка продуктов деятельности. Отчет по группам.
8. Подведение итогов, отчет о проделанной работе.
Визитная карточка проекта
Визитная карточка проекта "Кодирование графической информации"
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Векторная графика как один из способов представления графической информации
Растровая графика как один из способов представления графической информации
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Тест «Общие представления компьютерной графики»
Сравнительная характеристика растровой и векторной графики
Критерии оценивания ученических работ
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Лекции по компьютерной графике
Компьютерная графика. Обучающий комплекс. Полезные ссылки
Компьютерная Анимация и графика