Учебный проект Знакомимся с художественной культурой Индии: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(План проведения проекта)
(Вопросы, направляющие проект)
Строка 27: Строка 27:
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
  
1.На чем основываются традиции индийской живописи?
+
1.Как строятся традиции индийской живописи?
  
2.Какова роль религии в индийской архитектуре?
+
2.Роль религии в индийской архитектуре?
  
3.Какой смысл вкладывает в себя наружное убранство индусских храмов?
+
3.Каков литературный вклад Индии в развитие МХК?
 
 
4.Литературный вклад Индии в развитие мировой художественной культуры?
 
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
  
1)В чем особенность индуизма в художественной культуре Индии?
+
1)Какая основа индуизма в художественной культуре Индии?
 
 
2)Какая основная мысль заключена в древнем индийском эпосе “Махабхарата” и “Рамаяна”?
 
  
3)О чем «говорят» индийские скульптуры?
+
2)На чем основывается основная мысль заключена в древнем индийском эпосе “Махабхарата” и “Рамаяна”?
  
4)Что важного находится в ступе?
+
3)Что важного находится в ступе?
  
5)Какие легенды ходят о величайшем сооружении Тадж-Махал?
+
4)Какие легенды ходят о величайшем сооружении Тадж-Махал?
  
6)Какие стилистические приемы использует индийская живопись?
+
5)Какие стилистические приемы использует индийская живопись?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==

Версия 08:09, 11 декабря 2012

Автор проекта

Тюрина Василиса

Предмет, класс

МХК, 10 класс


Краткая аннотация проекта

Данный проект по курсу мировой художественной культуры для учащихся 11 классов предназначен для ознакомления учеников с художественной культурой Индии, особенностями ее архитектуры, религии, живописи и скульптуры.

Индия - одна из самых прекрасных стран мира. Пожалуй никакая страна не может сравнится с ее богатейшей культурой, ее обычаями.Классическое индийское искусство и скульптура основываются на религиозных сюжетах. Индийская литература считается одной из древнейших, она составляет важную часть индийской культуры.

438.jpg

Индийская архитектура является одной из областей, в которой наиболее ярко представлено разнообразие индийской культуры. Большая часть архитектурных памятников Индии, включая такие замечательные монументы как Тадж-Махал и другие примеры монгольской и южно индийской архитектуры, представляют собой смешение древних и разнородных местных традиций различных регионов Индии и зарубежья.

Культура Индии отличается большим разнообразием и высоким уровнем синкретизма. На протяжении своей истории, Индия сумела сохранить древние культурные традиции, одновременно перенять новые обычаи и идеи от завоевателей и иммигрантов и распространить своё культурное влияние на другие регионы Азии.

Индия страна с богатейшей культурой. Индия так же является страной, где удачно сочетаются различные виды и направления искусства. Те обычаи и направления искусства, которые есть в Индии не существуют больше ни в какой другой стране мира. Религия оказала огромное влияние на становление культуры Индии. Так как в Индии исповедуется масса религий, это и индуизм, и ислам, и буддизм, и сикхизм и т.д., а религии откладывают свои традиции на развитие культуры, то в культуре Индии великолепно переплелись те религиозные традиции, которые существуют там. И это сделало культуру Индии непохожей ни на одну другую культуру в мире.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить уникальность?

Проблемные вопросы

1.Как строятся традиции индийской живописи?

2.Роль религии в индийской архитектуре?

3.Каков литературный вклад Индии в развитие МХК?

Учебные вопросы

1)Какая основа индуизма в художественной культуре Индии?

2)На чем основывается основная мысль заключена в древнем индийском эпосе “Махабхарата” и “Рамаяна”?

3)Что важного находится в ступе?

4)Какие легенды ходят о величайшем сооружении Тадж-Махал?

5)Какие стилистические приемы использует индийская живопись?

План проведения проекта

Этапы.JPG

Визитная карточка проекта

Визитная картачка [1]

Публикация преподавателя

Буклет 1 Тюрина.jpg Буклет 2 Тюрина.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя [2]

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Индия.JPG

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Проекты с аналогичной тематикой

Другие документы