Учебный проект География как наука: различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
(→Полезные ресурсы) |
||
(не показано 12 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | |||
== Автор проекта == | == Автор проекта == | ||
[[Участник:Луконькин Илья|Луконькин Илья]] | [[Участник:Луконькин Илья|Луконькин Илья]] | ||
Строка 7: | Строка 6: | ||
− | == Краткая | + | == Краткая анотация проекта == |
− | + | Данный проект предназначен для изучения географии в 10 классе и обогащения знаний учеников в сфере Географической науки. | |
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Строка 37: | Строка 36: | ||
Каковы взгляды зарубежных учёных на географию? | Каковы взгляды зарубежных учёных на географию? | ||
− | + | ||
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B6DwvRsrEFjTM2x2ay02MmhPdUk Визитка проекта] | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
Строка 52: | Строка 52: | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | [[Медиа:Критерии итоговой оценки Луконькин.pdf|Критерии оценки wiki-статьи]] | ||
+ | |||
+ | [[Медиа:Самооценка студентов Луконькин.pdf|Критерии самооценки студентов wiki-статьи]] | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
+ | [[Шаблон:Вики-статья студента]] | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | [http://dic.academic.ru/dic.nsf/brokgauz_efron/28043/География География мира] | ||
+ | |||
+ | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C3%E5%EE%E3%F0%E0%F4%E8%FF Методы изучения Географии] | ||
+ | |||
+ | [http://www.geografia.ru/ Общие сведения о науке География] | ||
== Проекты с аналогичной тематикой == | == Проекты с аналогичной тематикой == |
Текущая версия на 13:06, 11 декабря 2012
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая анотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Визитная карточка проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Проекты с аналогичной тематикой
- 13 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
География 10класс
Краткая анотация проекта
Данный проект предназначен для изучения географии в 10 классе и обогащения знаний учеников в сфере Географической науки.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как познать мир ?
Проблемные вопросы
Какова история формирование географических идей?
Каковы общегеографические представления о современной географической картине мира?
Каковы взгляды отечественных и зарубежных учёных на общий объект географии?
Учебные вопросы
Какие существуют этапы географических идей?
Какие существуют традиционные методы географической науки?
Какие существуют новые методы географического познания?
Какова структура географической науки?
Каковы взгляды отечественных учёных на географию?
Каковы взгляды зарубежных учёных на географию?
Визитная карточка проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования учащегося в проекте География как наука
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Критерии самооценки студентов wiki-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
Общие сведения о науке География