Участник:Ульянова Диана Дмитриевна

Фамилия: Ульянова

Имя: Диана

Факультет: ФГН

Группа: РЛ-24-1

Сайт Мининского университета

Таблица Нормативно-правовая база цифровизации образования

Презентация требования ФГОС к ЭИОС

Составляющие ЦОС с помощью техники «Рыбий скелет»

Проектирование персональной ЦОС педагога

Знакомство с контентом образовательных платформ

Практическая работа 1. Создание ментальной карты и инфографики, Ментальная карта

Практическая работа 1. Создание ментальной карты и инфографики, Инфографика

Практическая работа 2. Разработка заданий на совместную деятельность на онлайн доске

Практическая работа 1. Создание квеста в сервисе Joyteka

Практическая работа 2. Создание интерактивных упражнений

Практическая работа 3. Создание интерактивных уроков

Практическая работа 1 Создание текстового образовательного контента

Практическая работа 2 Создание иллюстраций к учебным темам

Практическая работа 3. Создание презентаций

Практическая работа 1. Создание интерактивных заданий с помощью ИИ и цифровых платформ

Практическая работа 2. Настройка автоматической персонализированной обратной связи с использованием ИИ

Ссылка на проект	Предмет, класс	Основополагающий вопрос	Проблемные вопросы	Учебные вопросы
Учебный проект ...Мой друг, Отчизне посвятим, Души прекрасные порывы...	Предмет Литература Класс 10	Как понять русскую душу?|	Как отражается образ Родины в лирике Пушкина? Как рассказать о своих чувствах красиво? Как менялась тема дружбы в произведениях автора в разные годы его творчества?|	Каковы художественные открытия в творчестве Пушкина? Каковы «вечные темы», которые можно встретить в творчестве автора? Как раскрывается тема дружбы? В чем особенности пушкинского лирического героя?
Учебный проект Тема памяти в лирике А.Т. Твардовского	Предмет Литература Класс 10	Важно ли помнить о великом подвиге?	Почему историческая память является наиболее важным аспектом в творчестве поэта? Какими предстают герои в военной лирике А. Т. Твардовского? В чем особенность военной лирики А. Т. Твардовского?|	От чьего лица написано стихотворение? Какова главная тема стихотворения? Какова идея стихотворения? Лирический герой. Кто он?
Учебный проект Петербург Достоевского в Преступлении и наказании	Предмет Литература Класс 10	Какое воздействие оказывает город на героев романа?	Каков Петербург у Достоевского? Почему Достоевский приводит подробное описание города и его атмосферы? Какую роль сыграл Петербург в романе?|	Каким мы видим Петербург при чтении первых страниц романа? Какая атмосфера царит на улицах города? Какие чувства у вас вызывает этот город? Какие чувства он вызывает у главного героя?
Учебный проект Творчество С. А. Есенина	Предмет Литература Класс 10	В чем загадка жизни и творчества Сергея Есенина?	Почему Сергей Есенин «самый русский» из поэтов серебряного века? Каковы черты русского национального в характере лирического героя Есенина? В чем проявляется чувство родины у Есенина?|	Что включает в себя понятие «родины»? «Но, наверное, навеки имею нежность грустную русской души». О каких свойствах есенинской поэзии говорят эти строки? Какой видится Россия в стихах поэта? Какие чувства испытывал Есенин к родине?