Учебный проект Обучение финансовой грамотности: различия между версиями
(→Основополагающий вопрос) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| (не показано 9 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
===''Проблемные вопросы''=== | ===''Проблемные вопросы''=== | ||
| + | Как сформировать систему знаний о принципах формирования личного бюджета? | ||
| + | |||
| + | Как выбрать надежный способ сбережения, чтобы не потерять накопленное? | ||
| + | |||
| + | Кредит-это благо, позволяющее получить желаемое сейчас, или "долговая яма"? | ||
===''Учебные вопросы''=== | ===''Учебные вопросы''=== | ||
| + | |||
| + | Какие основные принципы финансовой грамотности? | ||
| + | |||
| + | Какие методы обучения финансовой грамотности наиболее эффективны? | ||
| + | |||
| + | Какие навыки развивает изучение финансовой грамотности у студентов? | ||
| + | |||
| + | Какие меры по повышению финансовой грамотности населения приняты в Российской Федерации? | ||
| + | |||
| + | Как составить личный финансовый план? | ||
| + | |||
| + | Какие статьи расходов относятся к обязательным, а какие к необязательным? | ||
==План проведения проекта== | ==План проведения проекта== | ||
== Публикация преподавателя == | == Публикация преподавателя == | ||
| + | [https://cloud.mail.ru/attaches/17739118582144983857%3B0%3B1?folder-id=500000&x-email=natafran456%40mail.ru&cvg=f] | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Результаты исследования обучающихся в проекте Обучение финансовой грамотности]] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Текущая версия на 18:28, 19 марта 2026
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, курс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, курс
Финансовая грамотность, 1 курс
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как научиться принимать взвешенные решения в сфере личных финансов?
Проблемные вопросы
Как сформировать систему знаний о принципах формирования личного бюджета?
Как выбрать надежный способ сбережения, чтобы не потерять накопленное?
Кредит-это благо, позволяющее получить желаемое сейчас, или "долговая яма"?
Учебные вопросы
Какие основные принципы финансовой грамотности?
Какие методы обучения финансовой грамотности наиболее эффективны?
Какие навыки развивает изучение финансовой грамотности у студентов?
Какие меры по повышению финансовой грамотности населения приняты в Российской Федерации?
Как составить личный финансовый план?
Какие статьи расходов относятся к обязательным, а какие к необязательным?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования обучающихся в проекте Обучение финансовой грамотности
