Результаты исследования команды "Питончики": различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску (Новая страница: «==Авторы и участники проекта== Садакова Анна Участники группы "…») |
(→Другие документы) |
||
| (не показано 11 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
Участники группы "Питончики" | Участники группы "Питончики" | ||
| + | |||
| + | ==Тема исследования группы== | ||
| + | |||
| + | Ветвления в повседневной жизни и в программировании. | ||
| + | |||
| + | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| + | |||
| + | Какие примеры ветвлений можно найти в повседневной жизни и как их программировать ? | ||
| + | |||
| + | == Гипотеза исследования == | ||
| + | |||
| + | Если человек осознанно применяет принципы ветвления (логического выбора) в повседневных решениях, то он принимает более эффективные и обдуманные действия, сокращая количество ошибок. | ||
| + | |||
| + | ==Цели исследования== | ||
| + | |||
| + | 1. Изучить понятие ветвления | ||
| + | |||
| + | 2. Создать ветвления | ||
| + | |||
| + | 3. Сформулировать вывод | ||
| + | |||
| + | ==Результаты проведённого исследования== | ||
| + | С исследованием команды можно ознакомиться в [https://docs.google.com/presentation/d/1SGlLVR1MMPDCxukX8M_ulAulRgKJ9uqrIkYk_gz2QUE/edit?slide=id.p1#slide=id.p1 презентации] | ||
| + | |||
| + | ==Вывод== | ||
| + | |||
| + | Программирование тренирует мышление, жизнь напоминает: всегда есть «исключения». | ||
| + | |||
| + | ==Полезные ресурсы== | ||
| + | |||
| + | Вычислительные машины и разум "Алан Тьюринг" | ||
| + | |||
| + | Эволюция разума "Рэймонд Курцвейл" | ||
| + | |||
| + | Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. "Виктор Олифер" | ||
| + | |||
| + | == Другие документы == | ||
| + | |||
| + | [[Учебный проект Программирование ветвлений]] | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Проекты]] | ||
Текущая версия на 10:20, 29 апреля 2025
Содержание
Авторы и участники проекта
Участники группы "Питончики"
Тема исследования группы
Ветвления в повседневной жизни и в программировании.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие примеры ветвлений можно найти в повседневной жизни и как их программировать ?
Гипотеза исследования
Если человек осознанно применяет принципы ветвления (логического выбора) в повседневных решениях, то он принимает более эффективные и обдуманные действия, сокращая количество ошибок.
Цели исследования
1. Изучить понятие ветвления
2. Создать ветвления
3. Сформулировать вывод
Результаты проведённого исследования
С исследованием команды можно ознакомиться в презентации
Вывод
Программирование тренирует мышление, жизнь напоминает: всегда есть «исключения».
Полезные ресурсы
Вычислительные машины и разум "Алан Тьюринг"
Эволюция разума "Рэймонд Курцвейл"
Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. "Виктор Олифер"
