Учебный проект Бессменная мораль басен Крылова И.А.: различия между версиями

Текущая версия на 19:09, 17 марта 2025

Содержание

1 Автор проекта
2 Предмет, класс
3 Краткая аннотация проекта
4 Вопросы, направляющие проект
5 План проведения проекта
6 Публикация преподавателя
7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
11 Полезные ресурсы
12 Другие документы

Автор проекта

Предмет, класс

Литература, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Цели и суть проекта заключаются в том, что проектная работа направлена на анализ содержания басен И.А. Крылова, их морального урока и актуальности в современном обществе. В рамках исследования учащиеся смогут рассмотреть художественные приёмы и образы, использованные автором, а также провести сравнение с другими баснями Крылова, в которых затрагиваются схожие темы.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Роль морали в воспитании?

Проблемные вопросы

чему басня может научить школьника?
какие качества героев басни являются пороками?
что приводит героев басни к появлению порока?

Учебные вопросы

какова мораль басни "Мартышка и очки"?
какова мораль басни "Любопытный"?
какова мораль басни "Волк на псарне"?

План проведения проекта

1) Знакомство с проектом. Формулировка проблемных вопросов. Деление на группы. Составление планов работы.

2) Сбор и анализ информации.

3) Оформление результатов работы.

4) Защита работ. Подведение итогов.

Публикация преподавателя

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

стартовая презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Бессменная мораль басен Крылова И.А.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания вики-статей

Критерии оценивания ментальной карты

Самооценивание работы в группе

Итоговое оценивание

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

[Викиучебники]

Обучающий материал по работе в Mindomo

Полезные ресурсы

тексты басен И.А.Крылова Культура.ру

текст басни И.А.Крылова "Любопытный" Азбука.ру

история написания басен

Другие документы

Проекты группы МИЛО-24-1

@@ Строка 8: / Строка 8: @@
 == Краткая аннотация проекта ==
+Цели и суть проекта заключаются в том, что проектная работа направлена на анализ содержания басен И.А. Крылова, их морального урока и актуальности в современном обществе. В рамках исследования учащиеся смогут рассмотреть художественные приёмы и образы, использованные автором, а также провести сравнение с другими баснями Крылова, в которых затрагиваются схожие темы.
 == Вопросы, направляющие проект ==
@@ Строка 26: / Строка 26: @@
 ==План проведения проекта==
+) Знакомство с проектом. Формулировка проблемных вопросов. Деление на группы. Составление планов работы.
+[[Изображение: 9e2c989dfdd311ef8b98d21fbafdf6da 1.jpg|200 px]]
+) Сбор и анализ информации.
+[[Изображение: 30c875fffdd411efb8387acc1207f44c 1.jpg|200 px]]
+) Оформление результатов работы.
+[[Изображение: 0dd94182fdd611ef833e8a1f92f7a718 1.jpg|200 px]]
+) Защита работ. Подведение итогов.
+[[Изображение: 9b08a50efdd511ef8a33ce8c825b7f82 1.jpg|200 px]]
 == Публикация преподавателя ==
@@ Строка 38: / Строка 54: @@
 == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
+[https://docs.google.com/document/d/12F803TqPMUJrFKasd1pLxN892zq5cz30/edit Критерии оценивания вики-статей]
+[https://docs.google.com/document/d/1b1YaL8OjN47es40dctQWL7VSC_Cw0Mx7/edit Критерии оценивания ментальной карты]
+[https://forms.yandex.ru/u/67cf2c8984227c1d0a7af521/ Самооценивание работы в группе]
+[https://docs.google.com/forms/d/1W373-Gpqykm3j3gYzg3IyevzYOR9zgQtp4H7Vf917M8/edit Итоговое оценивание]
 == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==