Учебный проект Знакомимся с компьютерной графикой: различия между версиями
(→Публикация преподавателя) |
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 51: | Строка 51: | ||
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
| − | [https://docs.google.com/presentation/d/ | + | [https://docs.google.com/presentation/d/14_vg01fs_HIUg0-HN0pKzk8GcQMyhaBf/edit?usp=sharing&ouid=102596876451079936335&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация] |
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| − | [[Результаты исследований обучающихся в проекте | + | [[Результаты исследований обучающихся в проекте Знакомимся с компьютерной графикой]] |
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
Текущая версия на 10:13, 10 декабря 2024
Содержание
- 1 Авторы проекта
- 2 Предмет
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 Учебные вопросы
- 6 План проведения проекта
- 7 Публикация преподавателя
- 8 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 9 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 12 Полезные ресурсы
- 13 Другие документы
Авторы проекта
Предмет
Информатика, 8 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на изучение основ компьютерной графики, включая виды графики, базовые инструменты и технологии создания визуального контента. Участники познакомятся с теоретическими основами, освоят практические навыки работы в графических редакторах и создадут собственные проекты (логотипы). Итогом станет представление творческой работы, демонстрирующей применение изученных технологий. Проект способствует развитию креативности, визуального мышления и технических навыков.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Зачем нужна компьютерная графика в современном мире?
Проблемные вопросы
-Как стать востребованным специалистом в Web-дизайне?
-Как создавать качественные логотипы?
-Как компьютерная графика используется в повседневной жизни?
Учебные вопросы
-Что такое белое пространство? Как это влияет на контент в Интернете?
-Определите принципы создания логотипов
-Как сочетать шрифты? Какие типы комбинаций шрифтов работают хорошо? Сколько разных типов шрифтов можно использовать на веб-сайте?
-Упоминается ли отзывчивый дизайн на веб-странице?
-Назовите несколько плохих примеров веб-дизайна?
-Какие программы нужно использовать для создания логотипов?
План проведения проекта
1. Знакомство с проектом, формулирование проблемных вопросов, составление планов работ
2. Сбор и обработка информации
3. Создание буклета и презентации проекта
4. Реализация проекта
5. Оформление результатов проекта
6. Защита работы и подведение итогов
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследований обучающихся в проекте Знакомимся с компьютерной графикой
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Тест на выявление лидерских качеств
Критерии оценивания вики-статьи
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Полезные ресурсы
75 самых толковых ресурсов для веб-дизайнеров
Сервис mindomo для создания ментальных карт
Красивые, бесплатные видео для главной страницы
База красивых, качественных, бесплатных фотографий для творческого использования
Фотографический рай и источник вдохновения для творческих личностей, постигающих свой путь
Можно уменьшить изображение на 80% без потери качества
Место, где можно поисследовать лучшие новые работы начинающих и опытных дизайнеров со всего мира
