Результаты исследования студентов в проекте Циклы в Delphi: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поискуРег8ина=Ъ (обсуждение | вклад) (→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
Рег8ина=Ъ (обсуждение | вклад) (→Результаты проведённого исследования) |
||
(не показано 12 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
*[[Участник:Надежда Жиркова|Жиркова Надежда]] | *[[Участник:Надежда Жиркова|Жиркова Надежда]] | ||
*[[Участник:Рег8ина=Ъ|Гусанкина Регина]] | *[[Участник:Рег8ина=Ъ|Гусанкина Регина]] | ||
− | и участники группы | + | и участники группы математики |
==Тема исследования группы== | ==Тема исследования группы== | ||
− | Решение задач по | + | Решение задач по математике |
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
− | Как с помощью циклов можно решать | + | Как с помощью циклов можно решать математические задачи? |
− | |||
− | |||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | #Изучить литературу по программированию | ||
+ | #Cоставить программы по реализации циклов | ||
+ | #Проанализировать работу программ. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject); | ||
+ | Var a:array [1..5,1..5] of integer; | ||
+ | S1,S2,S3,i,j,k:integer; | ||
+ | S4:real; | ||
+ | begin | ||
+ | S1:=0; | ||
+ | Edit1.text:=' ' ; | ||
+ | For i:= 1 to 5 do | ||
+ | begin | ||
+ | For j:= 1 to 5 do | ||
+ | begin | ||
+ | |||
+ | A[i,j]:=random(300-20)+20; | ||
+ | Stringgrid1.cells[i-1,j-1]:=inttostr(A[i,j]); | ||
+ | end; | ||
+ | end; | ||
+ | For i:= 1 to 5 do | ||
+ | begin | ||
+ | For j:= 1 to 5 do | ||
+ | begin | ||
+ | if i=2 then S1:=S1+A[2,j]; | ||
+ | end; | ||
+ | |||
+ | end; | ||
+ | Edit1.Text:=Inttostr(S1); | ||
+ | S2:=0; | ||
+ | S3:=0; | ||
+ | k:=0; | ||
+ | For i:= 1 to 5 do | ||
+ | begin | ||
+ | For j:= 1 to 5 do | ||
+ | begin | ||
+ | if j=5 then S2:=S2+A[i,5]; | ||
+ | |||
+ | |||
+ | Edit2.Text:=Inttostr(S2) | ||
+ | end; | ||
+ | end; | ||
+ | |||
+ | For i:= 1 to 5 do | ||
+ | begin | ||
+ | For j:= 1 to 5 do | ||
+ | begin | ||
+ | S3:=S3+A[i,j]; | ||
+ | k:=k+1; | ||
+ | Edit3.Text:=Inttostr(S3); | ||
+ | end; | ||
+ | end; | ||
+ | S4:=0; | ||
+ | For i:= 1 to 5 do | ||
+ | begin | ||
+ | For j:= 1 to 5 do | ||
+ | begin | ||
+ | S4:=S3/k; | ||
+ | Edit4.Text:=Floattostr(S4); | ||
+ | end; | ||
+ | end; | ||
+ | end; | ||
+ | end. | ||
+ | [[Изображение:Скриншот к циклы с параметром.JPG|400px]] | ||
==Вывод== | ==Вывод== |
Текущая версия на 11:27, 22 ноября 2011
Содержание
Авторы и участники проекта
и участники группы математики
Тема исследования группы
Решение задач по математике
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как с помощью циклов можно решать математические задачи?
Цели исследования
- Изучить литературу по программированию
- Cоставить программы по реализации циклов
- Проанализировать работу программ.
Результаты проведённого исследования
procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject); Var a:array [1..5,1..5] of integer; S1,S2,S3,i,j,k:integer; S4:real; begin S1:=0; Edit1.text:=' ' ; For i:= 1 to 5 do begin For j:= 1 to 5 do begin
A[i,j]:=random(300-20)+20; Stringgrid1.cells[i-1,j-1]:=inttostr(A[i,j]); end; end; For i:= 1 to 5 do begin For j:= 1 to 5 do begin if i=2 then S1:=S1+A[2,j]; end;
end; Edit1.Text:=Inttostr(S1); S2:=0; S3:=0; k:=0; For i:= 1 to 5 do begin For j:= 1 to 5 do begin if j=5 then S2:=S2+A[i,5];
Edit2.Text:=Inttostr(S2) end; end;
For i:= 1 to 5 do begin For j:= 1 to 5 do begin S3:=S3+A[i,j]; k:=k+1; Edit3.Text:=Inttostr(S3); end; end; S4:=0; For i:= 1 to 5 do begin For j:= 1 to 5 do begin S4:=S3/k; Edit4.Text:=Floattostr(S4); end; end; end; end.