Участник:Белова Мария: различия между версиями
Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску| (не показано 8 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | [[Файл:Белова. | + | [[Файл:Белова.Облако1.Мария.png|350px]] |
'''Фамилия:'''Белова | '''Фамилия:'''Белова | ||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
'''Имя:'''Мария | '''Имя:'''Мария | ||
| − | '''Факультет:''' | + | '''Факультет:'''ФиТ |
| − | '''Группа:'''[[Группа | + | '''Группа:'''[[Группа ИТ-23-1|ИТ-23-1]] |
Современные информационные технологии | Современные информационные технологии | ||
| Строка 29: | Строка 29: | ||
[https://bubbl.us/14399623 Ссылка на кластер по ИБ] | [https://bubbl.us/14399623 Ссылка на кластер по ИБ] | ||
| − | [https://infogram.com/kompyuternye-prestupleniya-v-internet-1hnq410vl13rp23?live Инфографика на тему | + | [https://infogram.com/kompyuternye-prestupleniya-v-internet-1hnq410vl13rp23?live Инфографика на тему «Компьютерные преступления в Интернет»] |
[https://docs.google.com/document/d/14L5jVBBqtV329ATQJWfHZ3WgrziRhagqFwbpwLRofW0/edit?usp=sharing Лабораторная работа к теме 3.2 Таблицы] | [https://docs.google.com/document/d/14L5jVBBqtV329ATQJWfHZ3WgrziRhagqFwbpwLRofW0/edit?usp=sharing Лабораторная работа к теме 3.2 Таблицы] | ||
| − | [https://docs.google.com/document/d/1xAeDov_r5RHIFnJoQuFkKiZuVtTIuwnDh8SgZOe38lg/edit?usp=sharing Контрольная работа на тему | + | [https://docs.google.com/document/d/1xAeDov_r5RHIFnJoQuFkKiZuVtTIuwnDh8SgZOe38lg/edit?usp=sharing Контрольная работа на тему «Робототехника и сенсорика»] |
Технологии цифрового образования | Технологии цифрового образования | ||
[http://linoit.com/users/Qazwsxedcr/canvases/т%2023%20лучшие Практическая работа к теме 3.1 «Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды»] | [http://linoit.com/users/Qazwsxedcr/canvases/т%2023%20лучшие Практическая работа к теме 3.1 «Возможности Интернет для организации информационно-образовательной среды»] | ||
| + | |||
| + | [https://www.mindomo.com/mindmap/1819656c802d4e158647dff75d734bc2 Ментальная карта «Мобильное обучение»] | ||
| + | |||
| + | [https://beta.flip-chart.ru/board?spaceId=01HWZ8R2WJFE8RN2AD1N47D4QX&teamId=01HWZ8R2XBZPAVQQYJT9NWC3FX&flipId=01HWZ8T2STGG0G009VBBYV3ZJ1 Доска «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»] | ||
| + | |||
| + | [https://disk.yandex.ru/i/10ZXxgNAdA7dAw Работа 3.2 «Цифровые образовательные ресурсы»] | ||
| + | |||
| + | [https://wiki.mininuniver.ru/index.php/Результаты_исследования_группы_Технологи_в_проекте_Учитель_-_цифровая_профессия/ИТ-23-1 Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/ИТ-23-1] | ||
Учебная (технологическая (проектно-технологическая)) практика | Учебная (технологическая (проектно-технологическая)) практика | ||
| Строка 47: | Строка 55: | ||
[https://infogram.com/oblasti-primeneniya-trehmernoj-pechati-1hnq41o0kpv1k23?live=&clckid=bab7d6da Индивидуальное задание (инфографика)] | [https://infogram.com/oblasti-primeneniya-trehmernoj-pechati-1hnq41o0kpv1k23?live=&clckid=bab7d6da Индивидуальное задание (инфографика)] | ||
| − | [https://docs.google.com/drawings/d/1tKfnQGwYOaZAk5mljsVJzOxM5SQVPVchHBw4RT2rUII/edit? | + | [https://docs.google.com/drawings/d/1tKfnQGwYOaZAk5mljsVJzOxM5SQVPVchHBw4RT2rUII/edit?usp=sharing Индивидуальное задание (рабочий лист)] |
| − | [https://docs.google.com/document/d/1tiGagbi66a1uIa6chL1gorqyGNNf3acp9ailmD5ACAw/edit?usp=sharing Индивидуальное задание ( | + | [https://docs.google.com/document/d/1tiGagbi66a1uIa6chL1gorqyGNNf3acp9ailmD5ACAw/edit?usp=sharing Индивидуальное задание (план)] |
{|border=1 | {|border=1 | ||
Текущая версия на 10:12, 4 июня 2024
Фамилия:Белова
Имя:Мария
Факультет:ФиТ
Группа:ИТ-23-1
Современные информационные технологии
Лабораторная работа к теме 2.1
Технологии цифровых коммуникаций
Ученые, внесшие вклад в развитие концепции информационного общества
Инфографика на тему «Компьютерные преступления в Интернет»
Лабораторная работа к теме 3.2 Таблицы
Контрольная работа на тему «Робототехника и сенсорика»
Технологии цифрового образования
Ментальная карта «Мобильное обучение»
Доска «Искусственный интеллект, технологии виртуальной и дополненной реальности в образовании»
Работа 3.2 «Цифровые образовательные ресурсы»
Результаты исследования группы Технологи в проекте Учитель - цифровая профессия/ИТ-23-1
Учебная (технологическая (проектно-технологическая)) практика
Индивидуальное задание (исходная презентация)
Индивидуальное задание (видеоурок)
Индивидуальное задание (инфографика)
Индивидуальное задание (рабочий лист)
| Сервис | Ссылка на сервис | Пример использования |
|---|---|---|
| Вики | https://wiki.mininuniver.ru/ | Сетевой проект Вызов десятилетия |
| Совместные документы | https://disk.yandex.ru | Пример Яндекс-презентации |
| On-line анкеты | https://forms.yandex.ru | Пример Яндекс-анкеты |
| Ментальные карты | https://www.mindomo.com/ru/ | Пример ментальной карты |
| Ленты времени | https://time.graphics/ru/ | Пример ленты времени |
| Виртуальные доски | http://linoit.com | Пример виртуальной доски |
