Участник:Анна Цаплинова: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 50: Строка 50:
 
[https://my.visme.co/view/01qz49w6-new-project История интернета]
 
[https://my.visme.co/view/01qz49w6-new-project История интернета]
  
−
Лабораторная работа 1.4
+
Лабораторная работа 1.4 (1)
 
[https://cloud.mail.ru/public/zLUH/qhwin2Y79 Тенденции развития информационного общества]
 
[https://cloud.mail.ru/public/zLUH/qhwin2Y79 Тенденции развития информационного общества]
 +
 +
Лабораторная работа 1.4 (2)
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfk3zjIbrpqEpLf93QY7Oh-jHLmhY1ZYxyL1f5l5eWoe9UCTA/viewform?usp=sf_link Опрос]
  
 
Лабораторная работа 3.5 (1)
 
Лабораторная работа 3.5 (1)
Строка 58: Строка 61:
 
Лабораторная работа 3.5 (2)
 
Лабораторная работа 3.5 (2)
 
[https://board.classuper.ru/#room=07dab1c7a010ad4acab8,BHb-F0x1SayNz8mjh0ZhDQ Правила безопасной работы в интернет]
 
[https://board.classuper.ru/#room=07dab1c7a010ad4acab8,BHb-F0x1SayNz8mjh0ZhDQ Правила безопасной работы в интернет]
 +
 +
Контрольное (проектное) задание 3.5
 +
[https://www.easel.ly/infographic/e8msex Классификация информационных угроз]
 +
 +
Самостоятельная работа 3.3
 +
[https://mm.tt/app/map/3079587579?t=MyLeiK4CPr Классификация информационных угроз. Правила безопасной работы в Интернет]
 +
 +
Практическая работа 3.1 задание 1
 +
 +
{| border=1
 +
 +
!Сервис||Пример сервиса||Пример использования
 +
 +
|-
 +
 +
|Ментальная карта||https://www.mindmeister.com/||https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B0
 +
 +
|-
 +
 +
|3D книги||https://www.insofta.com/ru/3d-cover-generator/3d-book/?ysclid=lwgbujzckb381146874||https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Grammar_storytelling
 +
 +
|-
 +
 +
|Ребусы||https://rebuskids.ru/create-rebus?ysclid=lwgbz1xcq5143483784||https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C
 +
 +
|}
 +
 +
 +
Практическая работа 3.1 задание 3
 +
[https://miro.com/welcomeonboard/U2tVazY5cUNpNXkwWHdoV3FKU3d3cWVIaERWTDFxQlRVWTZHSGdRcW51UXRYWGNFdlN2RjkwVmtPODB5eE5EZ3wzNDU4NzY0NTg5NjU4NjEzNjA3fDI=?share_link_id=104437034398 Анализ проектов]

Текущая версия на 19:30, 21 мая 2024

BYYYn4sPnKE.jpg

ФИО: Цаплинова Анна Денисовна

Факультет: ФПИП

Группа:НДО-23-1 

Технологии Веб 2.0

Сервисы для создания презентаций

Сайт Мининского Университета

Мой любимый поэт, лаб.раб.3.4

Опрос место и роль информационных технологий в современном мире, лаб.раб. 3.4

Кластер, лаб раб. 3.4:

Кластер Цаплинова.jpg

Инфограма: Опасности информационного общества

Инфограма: Нравственное воспитание в начальной школе

Самостоятельная и лабораторная работа 2.2-2.3: VR и ИИ продукты

Самостоятельная работа 1.2 Ментальная карта

Самостоятельная работа 3.4 (1) Общая презентация

Самостоятельная работа 3.4 (2) Электронные учебники

Самостоятельная работа 3.4 (3) Untitled (1).png

Самостоятельная 3.4 (4) Основные научные достижения 20 века

Самостоятельная работа 3.4 (5) История интернета

Лабораторная работа 1.4 (1) Тенденции развития информационного общества

Лабораторная работа 1.4 (2) Опрос

Лабораторная работа 3.5 (1) Классификация угроз информационной безопасности

Лабораторная работа 3.5 (2) Правила безопасной работы в интернет

Контрольное (проектное) задание 3.5 Классификация информационных угроз

Самостоятельная работа 3.3 Классификация информационных угроз. Правила безопасной работы в Интернет

Практическая работа 3.1 задание 1

Сервис Пример сервиса Пример использования
Ментальная карта https://www.mindmeister.com/ https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D1%80%D1%8B%D0%BD%D0%BA%D0%B0
3D книги https://www.insofta.com/ru/3d-cover-generator/3d-book/?ysclid=lwgbujzckb381146874 https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_Grammar_storytelling
Ребусы https://rebuskids.ru/create-rebus?ysclid=lwgbz1xcq5143483784 https://wiki.mininuniver.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%94%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C


Практическая работа 3.1 задание 3 Анализ проектов

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Участник:Анна_Цаплинова&oldid=338296