Учебный проект Web-дизайн: различия между версиями
| (не показано 11 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | {|cellpadding="10" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color: # | + | {|cellpadding="10" cellspacing="3" style="width: 100%; background-color: #d234eb; margin-left: auto;margin-right: auto" |
| − | | border=0| | + | | style="width: 80%; background-color: white; border: 4px solid #FFDAB9;vertical-align: top" colspan="1"; rowspan="1"| |
| − | } | + | <noinclude>{| border=0 |
| + | |} | ||
[[Изображение:йцук.png|550px|right]] | [[Изображение:йцук.png|550px|right]] | ||
| + | |||
== Авторы проекта == | == Авторы проекта == | ||
[[Участник:Митрофанов Даниил|Митрофанов Даниил]] | [[Участник:Митрофанов Даниил|Митрофанов Даниил]] | ||
Текущая версия на 13:28, 1 ноября 2023
 Содержание
Авторы проектаПредметИнформатика, 9 класс Краткая аннотация проектаДанный проект ориентирован на учеников 9 класса, чтобы познакомить их с современными возможностями Web-дизайна, программами и способами. Важно донести до учеников актуальность данного направления Благодаря проекту ученики смогут: -Узнать многое о современных возможностях Web-дизайна, потому некоторым из учеников будет проще с определением будущей профессии. -Создать собственный дизайн сайта с помощью различных специализированных программ Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопросПочему Web-дизайн востребован в современном мире? Проблемные вопросы-Как стать востребованным специалистом в Web-дизайне? -Как создавать качественные сайты? -Как оптимизировать процесс создания сайтов? Учебные вопросы-Как можно оптимизировать сайт? -Что такое белое пространство? Как это влияет на контент в Интернете? -Определите принципы гештальта? -Как сочетать шрифты? Какие типы комбинаций шрифтов работают хорошо? Сколько разных типов шрифтов можно использовать на веб-сайте? -Упоминается ли отзывчивый дизайн на веб-странице? -Назовите несколько плохих примеров веб-дизайна? План проведения проекта1. Знакомство с проектом, формулирование проблемных вопросов, деление на группы, составление планов работ в группах 2. Сбор и обработка информации 3. Оформление результатов проекта 4. Защита работы и подведение итогов Публикация преподавателя
Пример продукта проектной деятельности учащихсяРезультаты исследований обучающихся в проекте Web-дизайн - это актуально Материалы по формирующему и итоговому оцениваниюТест на выявление лидерских качеств Критерии оценивания вики-статьи Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельностиПолезные ресурсыСервис Figma для создания дизайнов сайтов 75 самых толковых ресурсов для веб-дизайнеров Сервис mindomo для создания ментальных карт Красивые, бесплатные видео для главной страницы База красивых, качественных, бесплатных фотографий для творческого использования Фотографический рай и источник вдохновения для творческих личностей, постигающих свой путь Можно уменьшить изображение на 80% без потери качества Место, где можно поисследовать лучшие новые работы начинающих и опытных дизайнеров со всего мира Другие документы |
