Учебный проект Компьютер-универсальное устройство обработки данных: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника)
Строка 122: Строка 122:
  
 
[https://docs.google.com/drawings/d/1kaxOPwwE6VwgkTsPnuzuXDQOckHaVyYjqFu-3OU7LAc/edit?usp=sharing Интерактивный рабочий лист "Детали компьютера"]
 
[https://docs.google.com/drawings/d/1kaxOPwwE6VwgkTsPnuzuXDQOckHaVyYjqFu-3OU7LAc/edit?usp=sharing Интерактивный рабочий лист "Детали компьютера"]
 +
 +
[https://learningapps.org/watch?v=pz4vnu9sc23 Интерактивный рабочий лист "Всё о компьютере"]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==

Текущая версия на 11:43, 26 мая 2023

КомпьютерОбложкаАринин.jpeg

Автор проекта

Аринин Антон

Предмет, класс

Информатика, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по Информатике предназначен для учеников 7 класса в рамках раздела "Вычислительная техника" и служит для полного ознакомления с таким вычислительным устройством как компьютер.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как обрабатываются данные?

ВопросыАринин.png

Проблемные вопросы

Как собирается компьютер?

Как работает компьютер?

Как общается компьютер?

Учебные вопросы

Что такое компьютер?

Какие компьютеры существуют?

Что такое процессор?

Какие комплектующие входят в компьютер?

Что такое жёсткий и твердотельный диск?

Какие существуют устройства ввода и вывода?

Что такое данные?

План проведения проекта

Ментальная карта

МентальнаяКартаПлан.PNG

Публикация преподавателя

УчебныйПроектАринин1.jpeg УчебныйПроектАринин2.jpeg

Буклет "Проектный метод"

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования обучающихся в проекте Компьютер-универсальное устройство обработки данных

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

СтратегияОцениванияАринин.png

Перед началом работы над проектом:

Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся

В процессе работы над проектом:

Журнал участников проекта

Индивидуальный дневник участника проекта

Отчет группы по продвижению в проекте

Самооценка совместной работы в группе

Критерии оценивания результатов проекта:

Критерии оценивания ментальной карты

Критерии оценивания вики-статьи

Критерии оценивания лент времени

Оценочный лист данного проекта

После завершения проекта:

Итоговое тестирование учащихся

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Руководство по Tiki-Toki

Где сделать тайм-лайны?

Где создать ментальную карту?

История комплектующих

Компьютер тоже может говорить!

Как работает компьютер

Интерактивный рабочий лист "Детали компьютера"

Интерактивный рабочий лист "Всё о компьютере"

Полезные ресурсы

История компьютеров

Статьи о компьютерах

Советы по сборке компьютера

Конструктор компьютера

Статья "Основные этапы истории развития компьютеров"

Другие документы

Проекты группы МИ-22-1