Учебный проект "Осваиваем компьютерную графику": различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
(Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся)
 
(не показано 14 промежуточных версий 3 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
 
== Автор проекта ==
 
== Автор проекта ==
[[Участник:Коновалова Мария Олеговна|Коновалова Мария Олеговна]]
 
 
 
[[Участник:Хилова Мария|Хилова Мария]]
 
[[Участник:Хилова Мария|Хилова Мария]]
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
ИНФОРМАТИКА. 8 класс
+
ИНФОРМАТИКА. 7 класс
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Данный проект по Информатике для учащихся 8 класса средней общеобразовательной школы предназначен для освоения образовательной программы и углубления знаний в рамках раздела “ПРОГРАММИРОВАНИЕ”. Участники в ходе работы над проектом изучат:
+
Данный проект по Информатике для учащихся 7 класса средней общеобразовательной школы предназначен для освоения образовательной программы и углубления знаний в рамках раздела “ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ”. Проект направлен на то, чтобы учащиеся:
  
-Ознакомление с языком программирования Паскаль.
+
-Ознакомились с графическими редакторами.
  
-Рассмотрение истории развития языка программирования Паскаль.
+
-Научились операциям редактирования графических объектов.
  
-Изучение языковых конструкций и синтаксиса.
+
-Изучили векторную графику.
 
 
-Разработка программы для решения квадратных уравнений.
 
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 
===''Основополагающий вопрос''===
 
===''Основополагающий вопрос''===
Зачем нужен язык программирования Паскаль?
+
Как компьютерная графика помогает в жизни?
  
 
===''Проблемные вопросы''===
 
===''Проблемные вопросы''===
  
Как быстрее освоить основные функции языка программирования?
+
Каковы основные принципы создания растрового изображения?
  
Как работать с массивами в Паскале?
+
Возможно ли с помощью векторной графики сделать реалистичное изображение?
  
Стоит ли выучить все служебные слова языка Паскаль?
+
Почему компьютерная графика так необходима? В каких сферах используется?
  
 
===''Учебные вопросы''===
 
===''Учебные вопросы''===
В чем особенности языка программирования Паскаль?
+
Что такое компьютерная графика?
  
В каких сферах используется язык Паскаль?
+
В каких сферах используется компьютерная графика?
  
Какие операторы ввода, вывода и присваивания есть в Паскале?
+
Какие виды компьютерной графики существуют?
  
Какие типы файлов поддерживает Паскаль?
+
Какие плюсы и минусы у векторной и растровой графики?
  
Как работать с динамической памятью в Паскале?
+
Какие бывают форматы графических файлов?
  
Зачем был придуман язык программирования Паскаль?
+
В каких программах можно работать с компьютерной графикой?
  
 
==План проведения проекта==
 
==План проведения проекта==
Строка 67: Строка 63:
  
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1wc0FXtCCHj7h09LKx8WPPIwlrqSazskW1gqbI8ot6PE/edit?pli=1#slide=id.g242cc428078_0_41 Начала программирования на языке Паскаль]
+
[https://docs.google.com/presentation/d/1PLOJVC8f8rOfwoFGdamHYthF17a7aY18VFgFkholYh8/edit#slide=id.g30f81368d92_0_140 Стартовая презентация]
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
Строка 76: Строка 72:
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
[https://learningapps.org/
 
LearningApps.org Итоговое оценивание]
 
 
[https://kahoot.com/blog/2022/03/18/kahoot-stands-with-ukraine/ Формирующее оценивание]
 
  
[https://testometrika.com/business/leadership-qualities/ Тест: Выявление лидерских качеств]
+
[https://docs.google.com/document/d/1dBWdF9sjbq1cBRO-dlfjVL6A9aE3eP64q8NRJFRSKG4/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]
  
[https://onlinetestpad.com/ru/testview/1232-samoocenka-professionalno-pedagogicheskoj-motivacii Самооценка профессионально-педагогической мотивации]
 
  
[https://docs.google.com/document/d/1fINXDxKdbI0eM-8U1dYb2PHTXvaLT-XGHufjkS5OJ2w/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]
+
[https://docs.google.com/forms/d/10tdPuEaULuJNyAuuifmI2QF9RUyc-_zVYwiEEXtjyBY/viewform?edit_requested=true/ Анкета на выявление навыков совместной деятельности]
  
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==

Текущая версия на 21:22, 30 октября 2024


Автор проекта

Хилова Мария

Предмет, класс

ИНФОРМАТИКА. 7 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по Информатике для учащихся 7 класса средней общеобразовательной школы предназначен для освоения образовательной программы и углубления знаний в рамках раздела “ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ”. Проект направлен на то, чтобы учащиеся:

-Ознакомились с графическими редакторами.

-Научились операциям редактирования графических объектов.

-Изучили векторную графику.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как компьютерная графика помогает в жизни?

Проблемные вопросы

Каковы основные принципы создания растрового изображения?

Возможно ли с помощью векторной графики сделать реалистичное изображение?

Почему компьютерная графика так необходима? В каких сферах используется?

Учебные вопросы

Что такое компьютерная графика?

В каких сферах используется компьютерная графика?

Какие виды компьютерной графики существуют?

Какие плюсы и минусы у векторной и растровой графики?

Какие бывают форматы графических файлов?

В каких программах можно работать с компьютерной графикой?

План проведения проекта

1.Знакомство с проектом.

2.Формулирование проблемных вопросов.

3.Деление на группы.

4.Составления планов работы в группе.

5.Сбор и обработка информации.

6.Оформление результатов работы.

7.Защита работ, подведение итогов

Публикация преподавателя

Буклет Коновалова.jpg Буклет Коновалова2.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте Начала программирования на языке Паскаль


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Критерии оценивания вики-статьи


Анкета на выявление навыков совместной деятельности

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Полезные ресурсы

Программирование на Pascal · Stepik

Руководство по программированию

Уроки паскаль

Язык Pascal: где применяется и стоит ли учить

Установить компилятор Паскаль

Другие документы

Проекты группы ИТ-22-1