Учебный проект 3D принтер-технология будущего: различия между версиями

Материал из Wiki Mininuniver
Перейти к навигацииПерейти к поиску
(→‎Полезные ресурсы)
 
(не показано 85 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
  
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
== Автор проекта ==
−
|-
+
[[Участник: Метелев Даниил| Метелев Даниил]]
−
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
  
−
<center>''Название проекта''</center>
+
== Предмет, класс ==
 +
Информатика, 7 класс
  
−
<center>''Автор проекта''</center>
+
== Краткая аннотация проекта == 
 +
Данный проект по информатике направлен на учеников 7 класса, чтобы познакомить учащихся с графическими редакторами и их возможностями.
  
−
<center>''Дисциплина,группа''</center>
+
== Вопросы, направляющие проект ==
  
 +
===''Основополагающий вопрос''===
 +
Зачем нужны графические редакторы?
  
−
|}
+
===''Проблемные вопросы''===
 +
Проблема: Как графические редакторы могут изменить нашу жизнь?
  
 +
Как графические редакторы могут помочь в разработке собственных проектов? 
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
Какие трудности могут возникнуть при использовании графических редакторов?
−
|-
 
−
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
−
==Краткая аннотация==
 
  
−
|}
+
===''Учебные вопросы''===
 +
-Что такое графический редактор? 
  
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
-Какие виды графических редакторов существуют? 
−
|-
 
−
| style="width: 60%; background-color:SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
−
==Вопросы,направляющие проект==
 
−
''Основопологающий вопрос''
 
  
 +
-Каковы основные функции графических редакторов? 
  
 +
-Как создать простую графику с помощью редактора? 
  
−
''Проблемные вопросы ''
+
-Каковы области применения графических редакторов?
−
*....
 
−
*.....
 
  
 +
==План проведения проекта==
 +
1. Сбор всей необходимой информации о графических редакторах.  .
  
−
''Учебные вопросы''
+
2. Опрос среди учащихся и преподавателей о том, как они используют графические редакторы. 
  
−
*.....
+
3. Составление статистики и картины представления того, как графические редакторы используются в образовательной деятельности.  
−
*.....
 
  
 +
4. Проведение мастер-класса по использованию графических редакторов. 
  
−
|}
+
5.  Реализация проекта и представление результатов работы учащихся.
  
 +
== Публикация преподавателя ==
 +
[[Файл:Буклетк.jpg|400px]]
  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
== Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся ==
−
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
+
[https://docs.google.com/presentation/d/1ro45fXw8QPU8viDnOiCjzjmcYDVasfgL/edit?usp=sharing&ouid=106505485966045930776&rtpof=true&sd=true Стартовая презентация преподавателя]
−
==Визитная карточка проекта==
 
  
 +
== Полезные ресурсы ==
 +
[[https://www.canva.com] Удобный онлайн-ресурс для создания дизайнов, где учащиеся могут познакомиться с базовыми функциями графического редактора: работать с изображениями, текстами, шрифтами и макетами.]
 +
[[https://www.pixlr.com] Популярный веб-редактор, напоминающий Photoshop. Позволяет обучающимся освоить инструменты редактирования изображений, такие как слои, фильтры, обрезка и коррекция.]
  
−
|-
+
== Другие документы ==
−
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
+
[[Проекты группы ИТ-22-1]]
−
== Публикация проекта и презентация для выполнения представлений и интересов студентов ==
+
[[Категория:Проекты]]
−
 
 
−
 
 
−
|}
 
−
 
 
−
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
−
|-
 
−
| style="width: 60%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; vertical-align: top; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
−
==Продукты проектной деятельности студентов==
 
−
 
 
−
|}
 
−
 
 
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
−
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
−
==Материалы по формирующему и итоговому оцениванию==
 
−
 
 
−
 
 
−
|-
 
−
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности ==
 +
[[Шаблон:Вики-статья студента]]
 +
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 +
[[Результаты исследований обучающихся в проекте 3D принтер-технология будущего]]
  
 +
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://special.kommersant.ru/skillbox/ Тест: Выявление лидерских качеств]
  
−
|}
+
[https://docs.google.com/document/d/1dBWdF9sjbq1cBRO-dlfjVL6A9aE3eP64q8NRJFRSKG4/edit?usp=sharing Критерии оценивания вики-статьи]
−
 
 
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
−
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; --> -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="3"|
 
−
==Полезные ресурсы==
 
−
 
 
−
 
 
−
|-
 
−
| style="width: 40%; background-color: SkyBlue; border: 1px solid #777777; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
−
== Проекты с близкой тематикой ==
 
−
 
 
−
 
 
−
|}
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
 
 
−
[[Категория:Шаблоны]]
 

Текущая версия на 14:42, 14 декабря 2024


Автор проекта

Метелев Даниил

Предмет, класс

Информатика, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Данный проект по информатике направлен на учеников 7 класса, чтобы познакомить учащихся с графическими редакторами и их возможностями.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Зачем нужны графические редакторы?

Проблемные вопросы

Проблема: Как графические редакторы могут изменить нашу жизнь?

Как графические редакторы могут помочь в разработке собственных проектов?

Какие трудности могут возникнуть при использовании графических редакторов?

Учебные вопросы

-Что такое графический редактор?

-Какие виды графических редакторов существуют?

-Каковы основные функции графических редакторов?

-Как создать простую графику с помощью редактора?

-Каковы области применения графических редакторов?

План проведения проекта

1. Сбор всей необходимой информации о графических редакторах. .

2. Опрос среди учащихся и преподавателей о том, как они используют графические редакторы.

3. Составление статистики и картины представления того, как графические редакторы используются в образовательной деятельности.

4. Проведение мастер-класса по использованию графических редакторов.

5. Реализация проекта и представление результатов работы учащихся.

Публикация преподавателя

Буклетк.jpg

Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация преподавателя

Полезные ресурсы

[[1] Удобный онлайн-ресурс для создания дизайнов, где учащиеся могут познакомиться с базовыми функциями графического редактора: работать с изображениями, текстами, шрифтами и макетами.] [[2] Популярный веб-редактор, напоминающий Photoshop. Позволяет обучающимся освоить инструменты редактирования изображений, такие как слои, фильтры, обрезка и коррекция.]

Другие документы

Проекты группы ИТ-22-1

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Шаблон:Вики-статья студента

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследований обучающихся в проекте 3D принтер-технология будущего

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Тест: Выявление лидерских качеств

Критерии оценивания вики-статьи

Источник — https://wiki.mininuniver.ru/index.php?title=Учебный_проект_3D_принтер-технология_будущего&oldid=348414