Учебный проект Пользуемся интернетом безопасно: различия между версиями
(→Материалы по формирующему и итоговому оцениванию) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 12: | Строка 12: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
− | Данный проект по Информатике предназначен для учеников 5 класса и направлен на ознакомление детей с безопасностью в сети Интернет | + | Данный проект по Информатике предназначен для учеников 5 класса и направлен на ознакомление детей с безопасностью в сети Интернет. Дети узнают, что такое веб-сайт, как осуществлять поиск на веб-странице. Проект направлен на то, чтобы учащиеся смогли: |
- осуществлять поиск информации и изучать её самостоятельно; | - осуществлять поиск информации и изучать её самостоятельно; | ||
Строка 111: | Строка 111: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
+ | |||
+ | [https://www.kaspersky.ru/resource-center/definitions/what-is-internet-security Статья"Что такое интернет безопасность" на kaspersky] | ||
+ | |||
+ | [https://obrazovanie-gid.ru/doklady/dostovernost-informacii-v-internete-problemy-i-sposoby-ee-proverki-doklad.html Статья "Достоверность информации в интернете" на Obrazovanie-gid.ru] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 20:58, 18 мая 2023
Содержание
- 1 Автор проекта
- 2 Предмет, класс
- 3 Краткая аннотация проекта
- 4 Вопросы, направляющие проект
- 5 План проведения проекта
- 6 Публикация преподавателя
- 7 Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
- 8 Пример продукта проектной деятельности учащихся
- 9 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
- 10 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
- 11 Полезные ресурсы
- 12 Другие документы
Автор проекта
Предмет, класс
Информатика, 5 класс
Краткая аннотация проекта
Данный проект по Информатике предназначен для учеников 5 класса и направлен на ознакомление детей с безопасностью в сети Интернет. Дети узнают, что такое веб-сайт, как осуществлять поиск на веб-странице. Проект направлен на то, чтобы учащиеся смогли:
- осуществлять поиск информации и изучать её самостоятельно;
- использовать приобретённую информацию для решения познавательных и практических задач;
- развить исследовательские умения, то есть умения выявления проблем, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, общения;
- развивать системное мышление;
Интернет-безопасность – это безопасность действий и транзакций, совершаемых в интернете. Интернет-безопасность входит в более широкие понятия, такие как кибербезопасность и компьютерная безопасность, и включает безопасность браузера и сети, а также правильное поведение в сети. Проводя значительное время в сети, можно столкнуться с различными угрозами.
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что позволит обеспечить безопасное пользование интернетом?
Проблемные вопросы
Какие есть способы получения достоверной информации в сети-Интернет?
Как избежать кибербуллинга в социальных сетях?
Как обеспечить безопасную аутентификацию?
Учебные вопросы
Что такое Интернет?
Что такое веб-страница, веб-сайт?
Как осуществляется поиск информации на веб-странице?
Что такое поисковые системы?
Как искать информации по ключевым словам?
Достоверна ли информация, получаемая из интернета?
Знаете ли вы правила безопасного пользования в интернете?
Что такое аутентификация?
Какие вы знаете виды аутентификации?
Что такое кибербуллинг?
Зачем нужны пароли для аккаунтов в социальных сетях?
План проведения проекта
Публикация преподавателя
Презентация преподавателя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Результаты исследования в проекте Пользуемся интернетом безопасно
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Перед началом работы над проектом
Входная диагностика для выявления первоначальных знаний учащихся
В процессе работы над проектом:
Самооценка совместной работы в группе
Критерии оценивания работы над проектом:
Критерии оценивания вики-статьи
Критерии оценивания ментальных карт
После завершения проекта
Итоговое тестирование учащихся
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Руководство по созданию ментальной карты Mindmo
Создание анкет, форм, таблиц, рисунков
Полезные ресурсы
Статья"Что такое интернет безопасность" на kaspersky
Статья "Достоверность информации в интернете" на Obrazovanie-gid.ru